江南的早晨。
江南的早晨是一天最美的时光，秋高气爽，湛蓝的天空像波澜壮阔的大海，片片浮云点缀着天空像一幅美妙的图画。（开门见山+景物式开头，渲染气氛，引出下文，很好！）
古色古香的石拱桥爬满了苍翠欲滴的常青藤，桥上来往的人很多，有卖菜的妇女、有挑扁担的男人、还有赶着牛车的老人。清澈见底的湖面游来几只（加入词汇修饰。）鸭子，它们时而张开翅膀，不停地扇动着，好像是在跳舞（用词随意，改为：
翩翩起舞）；时而把嘴伸进水中，好像在寻找东西；时而扭过脖子对着湖面梳理着自己漂亮光洁的羽毛，好像在照镜子。（以上环境描写是铺垫，下文是文章的主体段要另起一段，使文章段落格式清晰。）
这时，一个造型精致的乌篷船从远处缓缓的（动词前“地”）划来，船上的阿姨看上去三十几岁，体态匀称，身穿蓝色碎花的上衣，腰中系着一个深蓝色的围裙，刘海齐眉，鼻直口方，（肖像描写，用词好，而且人物形象鲜明，望你今后善于观察，描写到位！）此时，正伸手往屋顶的阁楼上面送两条肉质肥美的鲜鱼。阁楼上面有一位眉清目秀的大姐姐，乌黑油量的头发带（错字，改为：
戴）着一个浅粉色的发簪，一只手把着窗台，腰弯了下去，另一只手接过还甩着尾巴的鱼，二人相互微微一笑。原来买鱼的姐姐是为了庆祝弟弟考上了大学，卖鱼的阿姨是为了给开学的孩子买学习用品。乌篷船轻轻摇过蒙络摇缀爬满常青藤的石拱桥，身后荡起了阵阵涟漪……（由远及近，再由近及远的观察顺序，使文章前后呼应，自成一体。
望你认真揣摩！）
江南的早晨充满了生机，充满了和谐，充满了喜悦，真是幸福无比呀！（抒情式结尾，升华主题。）
江南流水小学五六年级写景
江南流水。江南流水。江南的流水真是一道优美的景色！才进入景区，沙沙的水声随风飘来，好似一个回音，在你耳边回绕，宁静，悠远，带着一点儿生机。使你整个人安静下来，仿佛天地间就只有你一人，站在那儿静静地听着那悠远绵长的水声。穿过荷叶间缝隙，便看见清澈见底的流水，它不急不缓，从容不迫，细细缓缓地流着。就像一...
我家的院子小学五六年级写景
我家的院子。我家的院子方烨。我家住在绿树成荫，景色优美的平江四中。这里生活了许多居民，有在校任职的叔叔阿姨们，也有退休住校的爷爷奶奶们，还有调皮可爱的小孩子们。可以说四中是个和谐的大家庭。我生活在这个大家庭中，一年三百六十五天都能感动无比的幸福快乐！春天里，早晨操场上人最多，人们都在忙着做运动，其中...
小学六年级写景作文 江南美
江南美。江南美，早晨我睁开双眼，看到了江南的景色。好像我又来到了另外一个世间里，看到了江南景色的美不胜收，仅有无数游人赞叹江南的景色美丽 美不胜收。树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。这句话映现了江南风景的风色，无数游人赞叹河畔池花连连映。由此可见江南景色的美丽，仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。在 ...