数学，在许多人看来好像是很严肃、很枯燥、很生硬的，十个阿拉伯数字的变化组合，能有什么新鲜的花样和乐趣？可我偏偏就喜欢数学，喜欢那些写写算算的过程，喜欢那些迂回曲折的问题，更喜欢难题在自己的努力下迎刃而解的快乐感觉！
说到我对数学的热爱，我应该在很小的时候就开始学习。我母亲是会计。我经常看到她在纸上写的数字和符号像蝌蚪一样密集。
也许是出于职业习惯。我母亲第一次教我说和写的也是阿拉伯数字。她总是给我做很多加减法的小游戏：
为数字找朋友，用十个硬币买东西，我是一个小银行家，等等，这些都是我小时候经常玩的游戏。上学后，我在学校里学习了正规而系统的数学课程。幸运的是，我遇到了另一位数学老师，他负责认真有效的教学。
正是她让我觉得数学离我很近，很精彩。它不仅充满乐趣，而且充满挑战，让我一步一步地爱上了数学！
我们学校附近有一个大超市，我和爸爸妈妈经常在那里买东西。我喜欢算数，所以总是先看好单价，称重之后，用乘法计算出应付的**跟标签核对。刚开始的时候，我发现所有需要称重的东西，都是以千克为计量单位的，而标价签上却是每斤多少钱，总是把我弄得一头雾水，后来我们学习了计量单位的换算关系，1公斤=1千克，1市斤=500克，我计算起来就轻松多了。
有一次我买了一大串香蕉，看标签写的是每斤168元，两斤就是136元，半斤就是184元，加在一起刚好495元，我还以为自己粗心算错了，就又在心里算了一遍，不对呀，一斤136元了，怎么也不会是218元了，刚才称的都是这个**，大人们都没有发现，要不是你，我今天还不知要赔多少钱呢。”说完还抱了一下，弄得我都不好意思了。我跟爸爸妈妈说了这件事，他们也夸我做的对，还奖励我了一盒冰淇淋。
我美滋滋的边吃边想，这都是学数学的功劳呢！
我家住在七楼。每次回家，我总是很累，不想上楼。我走在一楼休息。
我父母经常很早回家，我像蜗牛一样在身后慢慢爬。后来，为了激励我，他们想出了一个办法：如果他们每天在规定的时间内上楼回家，他们每周都可以得到一点奖励。
我一听到奖赏，就兴奋起来，想马上出发。这要求我们先测量上楼所需的时间，但在七楼，我不想再去了。这时，我想出了一个好主意：
测量一下去下一层的时间，然后乘以7。想做就做我拿着手表从六楼走到七楼花了12秒钟。乘以7，就是84秒，也就是1分24秒。
我正要向父母报时，突然想到在一楼走路需要12秒钟。如果我从一楼走到七楼，我实际上会在六楼回家。它应该是12秒乘以6，也就是72秒。
我告诉父亲计算的过程。他点点头，对我说：“很好。
这个小家伙知道用他的头。”虽然我把时间缩短了12秒，但我很高兴数学无处不在！
新的学期开始了，同学们都需要买新的校服，老师让我负责统计人数和金额，第一次接触这么多的钱，我生怕出错，就把相同面额的钱整理在一起，查好张数记下来，先乘法后加法，最后汇总。在整理的过程中，我发现人民币里怎么只有1元、2元，5元、10元、20元、50元、100元，而没有3元、4元、6元、7元、8元和9元呢？我拿着钱看了又看，数了又数，脑子里突然一闪，哦，我明白了，一定是为了拼凑其他的钱数，而这几种面额的拼凑方法是最简单的。
我又试验了几次，果然，这些钱可以拼凑成任何一种数额。我很兴奋自己的发现，数学真是太神奇了，里面竟然隐藏着这么多的秘密！
我的老师告诉我数学是一门伟大的学科。它被广泛应用于许多高科技领域。同时，数学也帮助人们解决生活中的许多实际问题。
有许多伟大的数学家，如祖冲之、阿基米德、牛顿等。他们发明的数学理论一直沿用至今。
我长大了也要做一名数学家。
六年级：王启文。
六年级作文我与作业的不解之缘
六年级作文 我与作业的不解之缘。作业可以算是我国的 非物质文化遗产 早在公元前，孔子就给他的 留下 作业 而我与作业也有着不解之缘。在我两 三岁时，我姐就上了高中。她每天一回到家，就扔下书包，钻进书房，埋头苦写着什么。有时我叫她，她都没有发觉。终于，我压不住内心强烈的好奇心，趁她上厕所时，我像个小偷...
六年级作文我与笔的不解之缘
六年级作文 我与笔的不解之缘。我有一个与我形影不离的好朋友。它有细长的身体，长长的 帽子 遮住了整张脸。内芯五彩缤纷。它就是 笔。我与它有着奇妙的不解之缘。你可能会说，一根笔有什么好玩的？不！它可不仅仅只是一支笔，而是一个富有生命活力的精灵。打小我就和笔结下了不解之缘。在我还没上小学时，舅舅就送了一...
六年级作文我与古诗的不解之缘
六年级作文 我与古诗的不解之缘。古诗是人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠。古诗对我有着神奇的吸引力，我与古诗结下了不解之缘，它伴我走过春夏秋冬！温暖的春天姗姗而来时，我轻轻地吟诵着 不知细叶谁裁出，二月春似剪刀 我细细感受着春风的和煦和温暖，它给万物带来希望。好雨知时节，当春乃发生 我感受 沙沙 的春雨...