青岛版六年级数学下册期中检测试题。
班级姓名等级
一、我会填空。（22分）
1. 312= 七成五=（
2. 吨比吨少（ ）吨比吨多（ ）
3．一件上衣原价8.5元，现在按原价打“八折”**，现价是（ ）元。
4. 写出1个用12的约数组成的比例。
5. 在一个比例中，两个内项互为倒数，那么两个外项的积是。
6. 把圆柱的侧面沿高展开，得到一个（ ）侧面展开图的（ ）等于圆柱。
底面周长等于圆柱的高。
7. 在一幅地图上，用40厘米的长度表示实际距离18千米，这幅地图的比例尺是。
8. 在一幅比例尺为1: 1000000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是5.6厘米。甲、乙两地之间的实际距离是（ ）千米。
9. 底面内半径3分米，高10分米的圆锥容器的容积是（ ）升。
10. 已知a、b、c三种量的关系a÷b=c，如果a一定，那么b和c成（ ）比例关。
系，如果c一定，a和b成（ ）比例关系。
11. 圆柱底面半径扩大2倍，高不变，侧面积就扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
12. 一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米，这个圆锥体的体积是。
立方厘米。13．在含盐8%的500克盐水中，含盐（ ）克。
14. 5月份营业额50000元按4%交营业锐，应交（ ）元。
二、我会判断。（对的打“√”错的打“×”10分）
1. 某商品，先涨价20％，然后又降价20％，结果现价与原价相等。
2. 由两个比组成的式子叫做比例。
3. 圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
4. 如果8a = 9b那么b ：a = 8 ：9
5. 圆柱的底面半径扩大5倍，高缩小5倍，圆柱的体积不变。
三、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1. 下面第（ ）组的两个比不能组成比例。
a．7:8和14:16 b. 0.6:0.2和3:1 c. 19:110和10:9
2. 商一定，被除数和除数（ ）
a．成正比例 b．成反比例 c．不一定成比例。
3. 12个铁圆锥可以熔铸成与它等底等高的圆柱体的个数是（ ）
a．12个 b．8个 c．3个 d．4个。
4. 把0 30 60 90千米这个比例尺，改写成数字比例尺是（ ）
a. 1:30b. 1:900000 c. 1:3000000 d.
5. 用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）圆形铁片。
正好可以做成圆柱形容器。(单位；厘米)
abcd.d =1d =3
d =8d =5
四、 我是计算能手。（17分）
1. 直接写出得数。（5分）
2.解比例。 （12分）
x∶ 五、动手操作，我最棒。（6分。
1. 求下面图形的实际面积 ，比例尺。
2. 画一个底面直径是2厘米、高3厘米的圆柱体的侧面展开图。（要在图上标明尺寸）
六、我会解决实际问题。（35分）
1．生产一批零件，计划每天生产200个，15天完成。实际每天生产了250个，实际多。
少天可以完成？（用比例解答）
2．一个圆锥形的沙堆，底面积是18.84平方米，高0.5米。如果每立方米沙重1.6吨，这堆沙重多少吨？
3. 拖拉机厂今年前3个月生产大型拖拉机850台。照这样计算，全年产量可以达到多。
少台？（用比例解答。
4. 一种没有盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径4分米、高6分米。做一个这样的水桶大。
约用铁皮多少平方分米。
5. 小麦的出粉率是85%，那么4吨小麦能磨出3吨面粉吗？
6.把一个底面半径4分米，高6分米的圆柱体铁块，熔铸成一个底面半径是3分米的。
圆锥体。这个圆锥体的高是多少分米？
7.某工厂计划用一年的时间完成一批零件的生产任务。第一季度完成了计划的，第。
二季度完成了计划的30%，正好比第一季度多生产400个，全年计划生产零件多少个？
青岛版六年级下册数学期中试题
4 一件商品，先涨价20 然后又降价20 结果现价与原价相等。5 六月份用电量是七月份的115 七月份用电量比六月份节约了15 6 一个正方体和一个圆锥体的底面积和高都相等，这个正方体体积是圆锥体积的3倍。三 细心选择。8分 将正确答案的序号填在括号里 1 一辆汽车从甲地开往乙地，去时用了5小时，返...
青岛版六年级数学下期中试题
2 长方体 正方体 圆柱的体积都可以用底面积乘高来计算。3 比例尺1000 1表示图上距离是实际距离的1000倍。4 一个圆锥的高不变，底面半径扩大2倍，体积也扩大2倍。5 和 可以组成比例。6 一个比例两个外项的积是1，则两个内项一定互为倒数。7 分数值一定，分子和分母成正比例。三 选择 1 一项...
青岛版小学数学六年级上册期中试题
5 一个三角形三个内角的比是2 3 5，这是个 三角形。a直角 b钝角 c锐角 d等腰。四 计算。1 直接写得数。共5分 2 脱式计算。12分 3 解方程。12分 xxxx 4 求比值。6分 六 生活中的数学。24分 1 明天小学有1500名学生，六年级人数占全校人数的，六年级一班的人数占六年级人数...