xx六年级美术知识点期末复习。
一建筑艺术的美。
建筑的美不仅源于建筑物的形体、空间、色彩、质地等外在形式，还在于特定内涵的赋予和人文情怀的表达。
教堂是西方代表性建筑之一，不同地区、不同宗教的建筑展现不同的风格。
科隆大教堂（德国）、泰姬陵（印度）、
凡尔赛宫（法国）、古罗马斗兽场（意大利）
二．图形的魔术组合。
《我和我的村庄》（油画）法国画家夏加尔。
《工厂》（油画）法国画家莱热。
2组合方法：分解、重组、重叠、倒置。
三．添画人像。
西班牙画家毕加索。
《执扇少女》油画。
德国画家汉斯·荷尔拜因《查理·苏里耶》素描。
四．线描画中的黑白对比。
我学会了运用线条的粗细、长短、聚散等方法画一幅表现黑白对比的画。
六．画一幅色彩和谐的画。
邻近色就是色相接近的颜色。如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红等。
2以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色、不用或少用对比色。
睡莲（油画/法国/莫奈/印象派）
七．箱板上的新发现。
巧妙地利用瓦楞纸箱上的多层纸板和条纹的纹理变化，用镂刻、撕剪、画、印的方法就能制作出具有独特美感的作品。
八．参观券的设计。
参观券的组成部分：主券和副券。
2主券内容：主标题，副标题，主体**、图形，背景，标志，相关信息（时间、地点、主办单位等）。
3参观券的设计建议：主题明确；**要新颖；文字要醒目、美观；图形、色彩和字体要与参观券主题相协调。
十．故事里的人。
草原小姐妹（雕塑）1990刘林。
我学会了用捏塑的方法表现人物。
十一镜头里的花。
．**是照相机形成影像的过程。**过度**的颜色会发白，物体亮部会失去层次和细节；**不足**的颜色会发黑，物体的暗部会失去层次和细节。
2取景。构图分为中心式：把主要对象安排在中心位置加以突出；构图特点：稳定。
均衡式：把主要对象安排在偏离中心的位置；
构图特点：动感。
光线使画面对比强烈，突出花朵的色彩层次和立体感。
十二神州风采。
文化遗产是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。
2自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物与植物，或者是包括地貌在内的森林和山峰等的遗产。
3复合遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条的遗产。
十三保护我们的精神家园。
xx年，非物质文化（“活化石”）遗产保护名录：剪纸、风筝、京剧、昆曲、民间年画、皮影等。
2每年6月的第二个星期六是中国的文化遗产日。
2024年联合国教科文组织授予库淑兰“民间工艺美术大师”称号，《剪花娘子》是她的剪纸佳作，作品纯朴、华丽，富有装饰感。
6《闹天宫》是非物质文化遗产惠山泥人传承人喻湘涟、王楠仙合作的作品，孙悟空挺拔屹立的英雄气概和天将缩成一团的沮丧神态形成鲜明对比，人物形象刻画得惟妙惟肖。
十五家乡的艺术（民间艺术）
对民间艺术特色我们可以从四个方面进行研究：表现形式、工艺制作、功能特点、民俗内涵。
十六发现老房子的美。
综合运用泥板成型、盘条成型、捏制成型法等方法，表现老房子的外形特征。
六年级美术知识点
美术 泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。下面是小编收集的六年级美术知识点，希望大家认真阅读！美术知识。1.三原色 红 黄 蓝。三原色不能由别种颜色混合而得，但三原色之间混合却可以得出各种颜色。2.三间色 橙 绿 紫。用三原色中的任何两个原色相互混合，产生出来的色。橙 红 黄...
六年级美术知识点
六年级下册美术知识点 2013.6 1 做泥塑时，不但要注意捏好人物的五官和手脚，而且要注意道具 环境和人物的关系。如果是组合人像，要注意他们之间大小 前后相互呼应。2 圆顶建筑不仅牢固 质轻，而且免除了繁杂的内部支撑结构，可以获得较大的使用空间，用材料远远少于其他建筑。3 未来建筑应该是想象力 创...
六年级美术知识点
一 填空。1 物体在光的照射下，会产生深浅不同的明与暗。2 在一块底板上，雕塑凸起的形象，就成为浮雕。3 浮雕按照凸起的厚度又分为高浮雕和浅浮雕。4 古代的的文人 艺术家往往在扇面上画画 写字，既起到美化 装饰的作用，又可抒发自己的情感。5 服装既可防寒 保暖，又可美化人们的生活。6 在设计服装的时...