六年级作文 从游戏中学到语文

发布 2020-07-30 02:18:28 阅读 5741

我的语文成绩一直很差,但自从那天后,我的语文成绩就有了好转!

那天,我在家里没事情做,就打开电脑玩游戏。可玩了一会,心想:“这些游戏太无聊了。

如果有一些既好玩,又能帮助学习就好了!”这会,爸爸走到我的房间,看见我在玩游戏,说:“你作业做完了没?

”我说:“做完了!”“那做完作业不知道看书啊,整天就知道游戏!

”爸爸生气地说道。我心有点害怕的说:“那我也不想这样,我只是想看看游戏里面有哪些东西能够提高我的语文基础而已嘛!

”爸爸好像看出我的心思,说:“让开,让我来帮你看看。”接着,我就让爸爸来控制电脑。

过了一会儿,我看见电脑屏幕上多了一个图标,我说:“爸爸,这是什么呀?”爸爸答道:

“噢!这是一个游戏软件。既能玩游戏,又能学习!

就这样吧,你自己慢慢玩,我还有事情。”随后,爸爸起身就出门了。我有点心急,爸爸一起身,我就马上打开这个游戏软件。

一看,哇~~~这么多游戏,有成语接龙、大众成语、射击成语……好多好玩的游戏啊!本来就喜欢玩那种射击游戏,就点击击射击词语来玩。

一打开这个游戏,里面有一把枪和一大堆气球,游戏规则是这样的:这里有50个气球,要你打中规定词语气球,就过关。我有点心急连规则还没看完就点击开始了。

一开始,有好多词语气球乱飞,看见电脑屏幕下面出现一个词语:美丽。接着我又看见气球上出现了很多拼音,弄不明白是什么,就返回看游戏规则。

原来气球上的拼音是下面词语的一个,要打中符合的拼音才算过关。看完后,就真正看是了。第一个词语是:

黑色,我又看到红色气球里有黑色的拼音,就立马开枪,“啪”的一声,打中了!yes!这时我好开心,接着又有下一个词语出现:

凹凸。看见这个词,心想:“这个词读什么来着?

”越想越想不起来。随后就看见游戏上的提示,就说:“这个词原来读aotu(凹凸)啊!

”接着又看见红色气球上有凹凸的拼音,一开枪,又打中了。接着又出现下一个词语,又下一个……之后我还玩了好多游戏。

在一次语文考试中,我看见第一大题的看拼音写汉字中,看见有好多拼音都在游戏中见过,就全部写了下来。等卷子发来时,我的拼音写汉字全对!这是我我很开心、高兴!

真是“生活处处有语文”,连游戏中也能学到语文!

游戏中的人生六年级作文

一二一!一二一!响亮的口号拉开了班代课的序幕。大家排着队走到操场上,心中都有疑惑,班代课下来干吗呢?同学们 主持人发话了,大家都专心地听着,怕漏了什么。今天我们的项目就是 两人三足!两人三足,早就听说过,还蛮刺激的!还没等老师说完,同学们便一对一对地找好了伙伴,只等 东风 了!我的 搭档 是张琦洁,...

游戏中的启示六年级作文

游戏中的启示。今天,我们快乐作文教室里热闹极了!同学们一会欢呼雀跃,一会是鸦雀无声。原来是我们在玩 雷区送货 的游戏呢!游戏的规则是 一位同学当 盲人 另一位同学当 先知 盲人要听从先知的指挥,穿过雷区,就算赢。老师选了朱烨当盲人,费君成当先知。当朱烨站在门口的时候,费君成就胸有成竹十分自信地说 向...

六年级作文游戏中的启示

六年级作文 游戏中的启示。盲人的世界是黑暗的,他们虽然有着较强的第六感,但是却缺少了眼睛这扇心灵的窗户,所以他们的生活依然很艰难。今天,我也体验了盲人的生活。我在大脑里搜索着我该画些什么 花?人?魔法扫把?帽子?好吧,就把这些全部结合在一起,看会变成什么画!我小心翼翼地拿起铅笔,闭上了眼睛,开始画着...