2017-2018学年度第一学期期末考试。
初一语文试题参***。
一、基础知识积累与运用（共10分）1——5cadcb（每小题2分）二、古诗文积累与阅读（共20分）
分）分）分）分）
10.（1）从此，指定物品让他作诗，(他能)立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。（2分）（2）父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，没有让他学习。
（2分）11.（1）自恃其聪与敏而不学者（2）凭君传语报平安（3）此夜曲中闻折柳（4）示例：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流；深林人不知，明月来相照（5）幼吾幼，以及人之幼。
（每空1分，共6分）
三、语言运用（5分）
12.（1）作业软件种类繁多，（1分）操作非常简便（1分），所以备受众多学生青睐（或”它已成为众多学生使用的快捷学习方式“）（1分）。（共3分）（2）参考示例：（2分）
利：网络上资源丰富，可以解决很多疑难问题；方便、快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充；可以呈现同一题的不同解题方案。（1分，言之成理即可得分。）
弊：一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；对于自觉性（自控力）差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。（1分，言之成理即可得分。）
四、现代文阅读（共25分）13.外祖母阿廖沙（2分）
14.我为了替外祖母报仇，把外祖父的宝贝圣像（圣像画）剪了。（2分）
15.①油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌……，这些看似毫无趣味的小东西，在作者的眼里却充满了勃勃生机。②到雪地里捕鸟，那快乐、那情趣，自在其中了。
（写乐景与乐事亦可，但要具体解释。）（2分）
16.两个“不必说”运用反复的手法，写出百草园景色的丰富多样，从整体上勾勒作者对百草园的印象，点明“百草园是我的乐园”的中心。与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略（重点突出局部景物），又写出百草园无穷的乐趣。
（3分）17.先抑后扬，用百草园冬天的无味突出冬天雪后捕鸟的乐趣。（2分）
18.“伏”字用词准确，表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的可爱情态，表现出作者的童真童趣。（2分）
19.一位馆长宽容并资助了马拉利，长大之后，马拉利偿还这份账单并明白了真相。（2分）20.
介绍马拉利的家庭背景，为后文马拉利改动押金数字，获得生活费用作了铺垫。（3分）21.这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了马拉利不敢看馆长的窘迫的样子，突出了马拉利内心的不安和紧张。
（3分）
22.马拉利还书时，把押金30里拉改成80里拉，馆长还押金时还给马拉利80里拉。馆长有一颗宽容之心，同时也很讲究教育的方法。
他发现了马拉利的错误做法后不但没有揭穿，反而继续支持着他，很有爱心，同时也维护了学生的自尊。（4分）五、写作（共40分）
23．作文可考虑从内容、表达、文面三个方面综合评分。
评阅建议：40分——36分约占试卷总量的15%。35分——31分约占试卷总量的35%。30分——26分约占试卷总量的35%。26分以下约占试卷总量的15%。
项目。内容15分。
表达20分③文面5分。
一等。二等。
三等8—5分11—7分3分。
四等4—0分6—0分2分以下。
15—13分12—9分20—17分16—12分5分。4分。
小学六年级语文学习天地IV 97
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七年级语文答案97
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六年级语文答案
一 1薄雾枯萎蒜瓣鸿毛诽谤橱窗诞生头衔蜷腿打搅。2 依依惜别伶伶俐俐惊心动魄铺天盖地精兵简政鱼贯而入目瞪口呆风华正茂3 1 音序查字法部首查字法数笔画查字法部首查字法数笔画查字法心11画。2 提。4 1 不应该随意虚掷 2 相煎何太急 3 一片冰心在玉壶 4 我劝天公重抖擞。5 凡是有生活的地方就有...