六年级语文成语、古诗考试
姓名学校。一、课内古诗默写。
何人不起故园情。
横眉冷对千夫指。
昔我往矣。落红不是无情物。
何人不起故园情。
大漠沙如雪。
及时当勉励。
自在娇莺恰恰啼。
二、 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟。
2、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的。
来表达对家人的怀念。
3、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句。
来表达对远别好友的深情厚谊。
4、老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗。
三、品读下面两首小令，填空答题。
一）枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。（马志远《天净沙·秋思》）
二）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄华。（白朴《天净沙·秋》）
1、这两首小令都描写了秋景，马志远《天净沙·秋思》写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情，给人的感觉，其中表现主旨的句子是白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中一句使全曲静中有动一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。
2、对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（ ）
a.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
b.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
c.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
d.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
四、 阅读古诗，回答问题。
1、《饮湖上初晴后雨》（1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：
2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：
3）这首诗的作者是（ ）代文学家（）。
4）这首诗借西湖的美，抒发了诗人之情。
2、《枫桥夜泊》张继。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
此诗描写作者夜泊枫桥时的情景。诗中前两句所描写的霜天夜景这些是所见之景，诗人还写了所闻之景（ ）月落时的乌啼景物描绘中杂以对声响的描写更衬托出秋夜的（ ）的特点。作者此时的心情用诗中的一个字（ ）可以准确概括。
五、写出本期你学到的两个成语故事中的成语。
六年级读古诗猜成语
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六年级语文期末复习 成语 古诗
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六年级复习成语古诗句积累练习
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