6、得道者多助，失道者寡助。
六年级上册词语积累。
一、表示“看”：浏览、眺望、瞻仰、俯视、仰望、目睹。
左顾右盼、东张西望、环顾四周、面面相觑、一览无余、目不转睛、
二、形容说话情态：低吟浅唱、絮絮低语、窃窃私语、滔滔不绝、
喃喃自语、侃侃而谈、谈笑风生、娓娓道来。
三、描写人物品质：舍己为人、锲而不舍、高风亮节、助人为乐、
拾金不昧、严于律己、大公无私、正直无私。
四、描写人物心理活动：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、
提心吊胆、心惊胆寒、心花怒放、心烦意乱。
五、形容气势大：气吞山河、气贯长虹、排山倒海、势不可挡、气势磅礴、势如破竹。
六、描写春天景象：春回大地、鸟语花香、春暖花开、莺歌燕舞、春意盎然、桃红柳绿、
描写夏天景象：烈日炎炎、骄阳似火、狂风暴雨、烈日当空、鸟语蝉鸣、枝繁叶茂。
描写秋天景象：秋高气爽、天高云淡、金桂飘香、秋风习习、硕果累累、五谷丰登。
描写冬天景象：粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪纷飞、寒风刺骨、寒冬腊月。
七、表现团结：万众一心、众志成城、齐心协力、同舟共济、同心同德、群策群力。
八、描写人物动作：手舞足蹈、张牙舞爪、拔腿就跑、健步如飞、飞檐走壁、横冲直撞。
九、带“美”字：美不胜收、十全十美、美若天仙、貌美如花、完美无缺、两全其美。
十、描写水：碧波荡漾、波光粼粼、汹涌澎湃、水平如镜、水流湍急、风平浪静。
六年级上册增添积累。
一、有关自信的名言：
1、人皆可以为尧舜2、天生我材必有用。
3、先相信自己，然后别人才会相信你。
二、描写长江的诗句：
1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 4、星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫）
三、描写黄河的诗句：
1、黄河之水天上来，奔流到海不复回。
2、大漠孤烟直，长河落日圆3、白日依山尽，黄河入海流。
4、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 5、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
四、有关儿童生活情景的诗句：
1、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立2、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
五、有关“岁寒三友”的诗句：
一）梅花。1、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 2、墙角数枝梅，凌寒独自开。
3、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
二）竹。1、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 2、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
3、最是虚心留劲节，久经风雨不知寒。
三）松。1、饱历冰与霜，千年方未已2、大雪压青松，青松挺且直。
3、何当凌云霄，直上数千尺。
六、描写庐山的诗句：
1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 2、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
3、庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。
七、描写成都的诗句（杜甫）：
1、晓看红湿处，花重锦官城春夜喜雨》
2、丞相祠堂何处寻，锦官城外柏深深。——蜀相》
3、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 —赠花卿》
八、有关战争边塞的诗句：
1、十五从军征，八十始得归2、烽火连三月，家书抵万金。
3、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 4、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
5、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 6、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
九、“和平”宣传语：
1、珍爱家园，和平相处2、让和平鸽自由地飞翔。
3、多一些润滑，少一些摩擦。
十、保护母亲河宣传语：
1、保护和关爱我们的母亲河，不再让母亲的泪水决堤！
2、保护母亲，保护淌动的温床。
3、用真心回报母亲的哺育，别让她的心灵受到污染。
4、保护水资源，生命真永远。
五年级上册名言诗句积累
五年级上册。一 写景对联 1 有山皆图画，无水不文章。2 一畦春韭绿，十里稻花香。3 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。4 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。5 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。二 爱国名言 1 一片丹心天地间，万世闻风犹御侮。2 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。3 江河不洗古今恨，天地...
六年级上册名言积累
失之东隅，收之桑榆。南宋范晔 后汉。书冯异传 冬隅 指早晨。桑榆 指黄昏。名垂竹帛，功标青史。明罗贯中 三国。演义 竹帛 青史 都指史册。爱与敬，其政之本也。礼记经解 本 根本。他山之石，可以攻玉。诗经小雅 攻 制造，加工。春江潮水连海平，海上明月共潮生。唐张若虚 春江花月夜 精骛八级，心游万仞。晋...
六年级积累词语 诗句
六年级积累词语和诗词。历史典故 三顾茅庐负荆请罪围魏救赵怒发冲冠指鹿为马纸上谈兵草木皆兵闻鸡起舞 完璧归赵背水一战。寓言故事 亡羊补牢拔苗助长买椟还珠刻舟求剑杯弓蛇影愚公移山叶公好龙掩耳盗铃。画蛇添足画龙点睛。勤奋好学 锲而不舍悬梁刺股废寝忘食凿壁偷光孜孜不倦囊萤映雪不耻下问手不释卷。含动物的 鹤立...