一堂拆字课六年级作文

发布 2020-07-26 09:40:28 阅读 3839

一堂拆字课。

今天作文课上,老师说:“今天,我们来玩一个游戏——拆字。”我想,怎么可以拆呢?

拆了不就不是字了吗?真奇怪啊!老师似乎看出了我们的心思,说:

“我先举个例子给你们看一看。”老师在黑板上写了“贵贱”两字,解释说:“贵贱”都有一个贝字。

‘贝’指得是钱,都拥有钱,为什么一个高贵,一个低贱呢?把钱踩在脚下,不被它控制,人品自然高贵,一个人可怜巴巴地把钱抱在怀里,天天围着它转,自然就是一个低贱的人。“我明白了,老师是想让我们从中拆出道理来。

老师问:“想继续玩一下吗?我们一口同声地说:

“想”只见老师在黑板上写了一个‘聪’字,这时,教室里鸦雀无声,大家都在静静地思考,过了一会儿,郑禾杰举起手站起来说:“一个人,她每天认真倾听别人说话,记到心里去了,所以人就变聪明了。”老师说:

“郑禾杰的回答说到点子上,不过还少了一点,你们再去仔细观察一下。”大家议论纷纷,赵江昕首先发言:“这里的聪有个心。

”“里面还有个口”我紧接着说,郑禾杰也不甘示弱地说:“那撇点像人的两只眼睛。”经过三人一说,我恍然大悟:

上课时,用眼睛看,认真听,积极发言,然后记到心里去,这样才能变聪明。老师说:“还想再玩吗?

”我们齐声说:“想,想”老。

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