六年级作文 徐悲鸿故居游

发布 2020-07-23 18:28:28 阅读 8163

六年级作文:徐悲鸿故居游。

踏着幽静的石子小道,在斑驳的阳光下走进那一幅幅画中的写意人生,迎面而来的是浓厚的历史氛围和高雅的艺术情操。也许再多徐悲鸿先生曾经的震撼故事都已沦为历史车轮下的一缕青烟,但我想,我们可以在这一幅幅力透纸背的画作中了解的还有很多很多……

与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”的徐悲鸿其实原名并非悲鸿,而叫徐守康,只是他生活在那样的一个动乱,不太平的年代,炎凉的世态使他深感前途渺茫,不禁悲从中来,犹如鸿雁哀鸣。此后他一直以哀鸿自诩,但他没有自暴自弃,而是发奋苦读,励志求学,曾远飘海外,凭着一身傲骨和对艺术的满腔热忱终于成了闻名中外的艺术大师。

他常画的奔马、雄狮、晨鸡等更是他赤子的爱国心以及高尚人格情操的完美表现。他笔下的奔马图没有富人家豢养马匹的臃肿富态,十分精瘦健壮。那图中的马迎风奔去,毫不躲避,缕缕乌发在风中凌乱,后腿强劲蹬地,前腿大步奔去。

尾毛乌黑油亮,浓墨重施,淡墨轻描,一动一静,相得益彰。马腿细劲有力,犹如钢刀,力透纸背,仿佛想冲破纸张,徜徉于宽阔的天地间。这幅图作于2023年秋季第二次长沙会战期间。

我方与日方的抗争正在白热化的阶段,日军。

妄想速战速决彻底打败中国,故而他们倾尽全力屡次发动长沙会战,狼子野心可见一斑。二次会战中我方一度失利,长沙为日寇所占,爱国情切的悲鸿听闻国难当头,心急如焚。他连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。

**的展厅有一个梅花茶壶,壶身梅花带来缕缕春的气息,徐悲鸿的精神也恰似有地方代表的茶壶。他虽不像琉璃灯盏那样特立独行,引人注目,但是他就像面前圆润的紫砂壶,禁得起时光的考验,历史的历练,不想琉璃灯屡屡过时,而是历久弥新,以其宽厚,博大承载着中华渊源的历史,这样的精神不这是一个年代,不,一个世纪文化所沉淀的吗?悲鸿精神是一支歌,一支传唱不休的歌谣;一本书,一本翻看不玩的巨著;一杯酒,一杯浓郁醇香的美酒。

这种精神值得每个人学习。

六年级作文 游西施故居

六年级作文 游西施故居。在万里晴空,阳光明媚的日子里,我和姐姐一块去西施故居游玩。一进西施故居的大门,一眼就可以看到碧绿的红粉池,池中莲叶田田,远远望去池中绿油油一片,走近细看,荷叶更加显得婀娜多姿,上面盛开着洁白的莲花,风一吹来,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也随着微波一会聚拢,一会儿扩开...

六年级美术教案《徐悲鸿与奔马》

名师精编精品教案。新浙美版六年级上册教案1 徐悲鸿与奔马。一 教学目标。1 了解徐悲鸿的生平与艺术成就,感受徐悲鸿笔下的奔马的艺术特点与精神内涵。2 比较分析,了解徐悲鸿笔下的奔马与现实中的马不同的特点,并临摹感受。3 提高美术观察与欣赏能力,加深热爱祖国 热爱和平的情感。二 重难点。重点 了解徐悲...

夏衍故居观后感六年级作文

夏衍故居观后感。五月一日,放假在家,妈妈带着我参观了夏衍故居。夏衍故居位于杭州市江干区严家弄50号,它是一座颇为气派的五开间官府式厅堂建筑。我们首先来到了正厅,看到了他老人家的塑像。左右两边的厅堂都挂满了介绍他生平事迹的 我们先从左边开始参观,我了解到夏衍原名沈乃熙,字端祥。1900年10月30日出...