2014-2023年度上学期。
小学六年级上册语文期中测试卷。
满分：100分考试时间：120分钟） 得分。
亲爱的同学们，又到展示我们学习成果的时候了，请仔细读题，认真作答，争取取得最好的成绩。首先，请用工整清晰的字迹抄写以下内容：（2分）
滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。
基础知识一 31 分）
1、 看拼音写词语（8分）
jǐn shèn dào suì diǎn zhuì wēi rán sǒng lì
qíng zhe wān yán tān huàn zī yá liě zuǐ
2、找出下面几组词语中错误的地方并改正，在全对的一组后括号里划上“ ”4分）
a碧波万顷（qǐng） 脖颈（jǐng） 检阅荆剌。
b 维持生计悍卫攥着（zuàn） 蜷腿（juǎn
c 干瘪（biě） 火柴梗雪漫旷野梦寐以求（mèi
d小辫儿（xiǎo biàn er） 威风凛凛(lǐn) 名不虚传誉写。
3、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）
争先（ ）后心照料自强不。
（ ）头丧气画蛇添掩耳（ ）铃
4、照样子，写词语。（4分）
例：冷嘲热讽（含有反义词的。
例：守株待兔（出自寓言故事的。
例：津津有味（aabc式的。
例：大公无私（写人物品质的。
5、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。（6分）
熟：a．熟练 b．熟悉 c．程度深 d． 成熟。
瓜熟蒂落（ ）熟能生巧（ ）熟门熟路（ ）深思熟虑（ ）
破：a．开支、花费 b．劈开、毁坏 c．揭穿、剖析
d．冲开、攻下 e．突破、撤除 f．耗伤、破败。
势如破竹（ ）破格提拔（ ）打破晋军（ ）
一语道破（ ）破费（ ）
临：a.靠近；b.来，到；c.对着；d.将要，快要。
居高临下（ ）临危不惧（ ）身临其境。
6、你知道下列句中破折号的作用吗？（3分）
a 表示解释说明 b用于话题的转换 c表示声音的延长。
1）、第二天寒冷的早晨，这个穷苦的女孩子坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑——她死了，在旧年的大年夜里冻死了。
2）、乌鸦站在篱笆上，冻得呱——呱”地叫。
3）、他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
基础知识二 21 分）
一、 按要求句子。（6分）
1、 山海关的城楼雄伟。山海关的城楼坚固。（用恰当的关联词把两句合并成一句）
2、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一块没洒落过我们英雄祖先的艳红热血？（改为陈述句）
3、中国第一艘载人飞船顺利地到达了预定的轨道。（缩句）
4、全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（仿照例句用“……般的……”写一句话）
5、李刚笑眯眯地对我说：“来吧，我帮你把自行车扛上楼去。”（改转述句）
6、当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就长出来了。（改写成拟人句）
二、积累与运用。（9分）
1、 我劝天公重抖擞。
2、劝诫朋友要珍惜时间努力学习可用诗句。
3、在书房里可以贴上这样一句名人名言。
4、用上你积累的歇后语说一句话。
5、回顾本学期学习过的课文，我感受很深和使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱，我们愿永远生活在祖国的怀抱里；我走进精彩的童话世界，认识了的和的3分）
6、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。（2分）
我对这句话的理解是。
7、修改病段（3分）
六一”儿童节那天，进行了“十佳童星”的评比活动。活动中，同学们和许多少先队。
员争先恐后地上台表演。高潮迭起，掌声不断，气分非常热烈得很。通过这次活动，使。
一些同学得到了很好的锻炼。
三、口语交际。（3分）
小明吃完早餐，拿出餐巾纸擦完嘴巴，随手把纸扔在了地上。小军看见了，笑着说：“你还真讲个人卫生的呢。”小明听了，红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。
小军的言外之意是 。
小军还可以这样对小明说。
听了小军的话，小明应该这样来回答。
阅读理解 18分）
一）、第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花而眼尖的二兰（忽然竟然居然）又发现溪里有小鱼她说老师是南方城里人爱吃鱼让我们抓我和二牛干脆下了水摸呀捉呀追呀堵呀，一条条小鱼被甩上岸，二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……
我们xìnggāocǎiliè（）地抱着草药，拎着小鱼往回走，迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们，便挥舞着镰刀、棍子yāohe()着冲过来，真把我们吓了一跳。回头一看才知道，原来一只老狼跟在我们身后很久了，而傻乎乎的我们（竟然居然果然）毫无所知。
在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们的脸上……
1、在里填上恰当的标点。（3分）
2选择括号中恰当的词语打上“√”1分。
3、根据拼音在括号里写出相应的词语。 （2分）
4、划线的一句中等动词具体写出了抓鱼和穿鱼的动作。抓鱼是因为 (用原文回答)。这是描写，充分表达了。（4分）
六年级上册期中考试题
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