2013---2014学年度第一学期语文期中考核。
小学年级班姓名。
一、看拼音写词语。（10分）
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
二、按要求写词语。（11分）
1、用下列字各组一个词。（5分）
眷胁庞撕赐。
卷协宠撒踢。
2、把词语补充完整。（6分）
大物匆匆峭壁思潮可见自（ ）自可亲百（ ）不味（ ）长忘返心（ ）肉而渔。
三、背诵填空。（12分）
1、今夜偏知春气暖刘方平）
2何人不起故园情。 （李白）
3离开了她，离开了他们。
巴金）4有所期约，时刻不易。《礼记》
5、 但存方寸地。
6、 我们爱我们的民族***）
你好的山泉，你捧出一面明镜，是要我吗？
你好的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你吗？ 《山中访友》
四、照例子仿写句子。（7分）
1、人生离不开爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，就像需要 ，就像需要 。
2、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
五、阅读《穷人》片段，回答问题。（8分）
（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？
得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！
别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词（1分）
严肃忧虑。2、用“ ”画出描写渔夫神情的词语，用“ ”画出描写渔夫动作的词语。（1分）
3、“嗯，是个问题！”这里的“问题”指的是 ,因此说这是个问题。 1分。
4．解释词语 2分。
忐忑不安自作自受。
5、通过第一段文字中桑娜的和描写，我们可以感受到。
2分。6、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？1分。
六、阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。（7分）
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们（解除解决）干（喝渴），（滋润滋养）我们的心田，（养育抚养）我们的子子孙孙。
河水运载(zǎi zài)着木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气和它滋养的生命是一体的，清风给我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息，同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。
你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。
没有了动物，人类会怎样呢？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡，降临在动物身上的命运终究也会降临到人类身上。
1、请你用小标题概括第①、②自然段的意思1分）
2、选段告诉我们要善待 ，照管好 ，照顾好 。1.5分）
3、 “河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水”。联系全文，说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水？（1分）
答 。4、“你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道”，这里的“它们”是指 ，为什么要“照管好它们1.5分。
5、这段话主要写了什么内容，表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答： 七、阅读短文，回答问题。（15分）
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：
太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”“不全对。
”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。
父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。
以后，（ 父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（ 小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地，小群觉得世界（ ）陌生黑暗的，（ 熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。
那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮！”小群回家便对父亲喊：
“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我！”说着，小群便哭了起来。
父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱！
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