小学六年级优秀教师家长会主持词。
首先，我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于我们孩子的教育问题。今天主要想讲讲三个感动：
感动一：感动于学生学习数学兴趣的不断提高。班中有一位孩子在日记中写到，我现在越来越喜欢数学，我发现数学没有我以前认为的很难很难，很简单。
班中有一部分学生对数学的兴趣提高不少，兴趣是最好的老师，有了兴趣学生才会有进步。
孩子在进步，他的自信心就会提高。所以家长千万不要只看成绩，和别人比较，每个孩子的基础不一样，发展也不一样。如果因为这次考匝了你就否定了他今后的成长，这是很可悲的。
我也告诉学生，成绩是重要，但它只是一次检验，只代表某个阶段。良好的心理因素也是成功很关键的因素，一定要对自己有信心。家长也是这样，有些孩子不是不行，而是我们对他一直否定，批评，他也就接受了这样的假象，而慢慢失去了上进的信心，放任自己。
感动二：感动于学生上课的认真听讲和积极举手。大部分学生在数学课堂上总是认真听讲积极发言。
到了六年级，有些孩子就会不愿举手发言了，觉得难为情。于是，我也想法设法让孩子能举手，我采用上课发言的学生就给他们小组加分，提高孩子发言的积极性，效果很好，数学课上每个孩子都很主动举手。我一直认为孩子能举手发言，不管回答是否正确，至少他上课认真听讲了。
(表扬学生的名字……)
感动三：感动于我们家长的理解和支持。对于作业，我非常关注孩子作业的认真程度。
为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。
于是，每一次回家作业，我经常让家长签名，我们班大部分家长非常支持，再忙也给孩子签名。特别是双休日的作业让家长进行简短的评价，大部分的家长真是非常支持，因此孩子的作业非常好。在这里我表示感谢！
我非常重视孩子的作业订正，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程。这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。数学作业又是一天一个知识。
有的同学的习惯相当好，能非常快的订正完交上来。有的孩子拖拉的坏习惯，作业没有订正。
其次，家长，也需要思考。
现在我们孩子为什么在各方面都不能如想象中那么好，我想很重要的原因是家长缺少思考。家长只是一味地去教孩子要学，要认真，但是却忽略了很重要的因素，为什么您的孩子不认真的学，不认真地写的原因，缺少了反思，就缺少了成功的动力。虽花了很多的时间和精力，但适得其反，有些已经造成孩子厌学的倾向。
接着让家长仔细翻阅孩子们的作业本、订正本和期中试卷。这些数据和资料作为家长反思的依据。(好的作业展示，差的作业展示。
)作为家长在教育孩子问题上，也好多思考。多想想为什么(为什么孩子作业不肯做？为什么孩子喜欢看电视？
为什么孩子对学习不感兴趣？)少提提干什么(你做作业，你看书，你默写英语，你不要看电视……)多看看做什么(你多关注孩子在做些什么。);听听读什么(你多听听孩子在读什么书，看什么电视，在网上聊什么。
);少问问做了吗？读了吗？……
对现在的孩子来说，学习是件最苦差事，如何让宠爱有加的小皇帝养成良好的学习习惯，这是家长们更是老师们所共同要思考的问题。
小学六年级家长会主持词
尊敬的各位家长，老师们 大家下午好！在这丹桂飘香，金秋送爽的日子里，我们迎来了六年级第一次家长会。在此，对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在正是六年级学生为今后中学学习打下夯实基础和良好品行和习惯养成的关键时期，在座的各位家长和我们老师一样，都希望孩子能以优异的成绩，高尚的品行，步入中...
六年级家长会主持词
乙 付出就有回报，这半学期里也有像邓甲辰 余传林 段金玉等同学，在学习 劳动 纪律方面，取得了了不起的进步。请陶老师为他们颁奖。合 对他们取得的成绩表示祝贺！鼓掌！第四项家长意见反馈 甲 父母是我们成长路上的呵护者，老师是我们学习历程中的引领人。乙 家庭教育和学校教育的完美结合，才能使我们在发展路上...
六年级家长会主持词
尊敬各位家长 你们好！在这春暖花开 生机盎然的季节，我们相聚一堂，请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，说明了你们对孩子成长的关心，对教育事业的关注和对中学的一份感情，在此，我们深表感谢。今天出席这次家长会的有我们学校的校长 分管年级工作的校...