拥抱自然。
每当学习枯燥、身体疲惫时,我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香,凉爽的和风,以及远处那琅琅的青山,无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中,与大自然尽情地拥抱,我会获得心灵的休憩,生命的陶醉……
漫漫红尘里,飘飘天地间。从古至今,自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山,智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽。
于是,自然就这样融于了一个人,一个民族,一种文化中去,流荡在人类代代相传的血液中。
张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过:
“自有渊明方有菊,若无和靖即无梅。”我想,正是菊花的隐逸,梅花的傲骨,竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱,而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里,拥抱自然,已不仅仅是一种心与心的交流,一种荣辱与共的知己感,而是成了一种对自然美的塑造,成了传播自然之美的使者。
我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽。
这时,我想起了那种迷人的感受。
面对朝阳时心里丝丝的温暖,仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动,非体味不能尽其玄妙。
那就让我们拥抱自然吧!
让质朴纯真长存于心;
让玄妙深邃明之于世;拥抱自然,便是拥抱这个世界。
拥抱六年级作文
一碗冒着热烟的汤,可以让人在冷劣的天气里感觉暖和 一杯热呼呼的茶,可以让人从头到脚都热了起来 一句安慰的话,可以使伤心的人打从心底感到温暖。而在冷风飕飕的冬天里,只要一个拥抱,就可以让我的身体有一股暖流通过,忘记周遭的天寒地冻。在接受一个温暖的拥抱之后,原来沮丧的心情,会被如盛开的向日葵般灿烂的心情...
小学六年级作文拥抱天空
拥抱天空八月,火辣辣的太阳烤着水泥路,空气中漂泊着一股油漆味,川流不息的人群,尖叫的车辆,铿响的 城市的喧嚣叫人烦躁。我独自推着脚踏车,走进树林深处,寻一份宁静。我驻足于一片青绿,整整裙摆,躺在草地上。傍晚,如丝如缕的清凉,沁人心脾。阳光柔和了许多。我睁开眼瞭望天空。看碧空如洗,晶莹透澈 望云舒云展...
小学六年级叙事作文 拥抱大海
每年的暑假,我们都会去旅游,今年也不列外!虽然今年酷暑让我们足不出户,但我们热爱旅游的心情犹如那炙热的酷暑,热情难耐!在我学习好后的一天,我们直奔舟山朱家尖海滩。清晨,我迎着初升的太阳来到海边,大海和沙滩被太阳照得金灿灿的。细软的沙滩踩上去就像走在棉毯上一样,舒服极了。一粒粒金黄细小的沙粒渗进我的鞋...