六年级数学上册口算题

发布 2020-07-14 16:49:28 阅读 5272

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六年级数学上册口算题。1、口算。

12×7=24×100=3.136×100=63.6÷100=43×4=72×5=2.

67×10=36.7÷10=1.356÷100=32×4=82×5=0.

136×100=0.3÷100=2.3÷10=2、计算。

1.3×3=3.7×0.2=105.2×0.2=2.71×0.4=1.9×46.78=3、估算它们的结果。

1.03×5.21≈1.03×0.521≈0.103×5.21≈10.3×0.521≈103×5.21≈4、计算。

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0.5×0.61×0.

2 =0.24×4.52+0.

24×5.48(7.6-0.

23)×2.64 =5、计算9.4×0.

3=6.5×0.9=

9.4×5=0.98-0.09=90×0.1=0.2×7.5=0.04×2.5=6、计算。

65×0.4=2.9×0.4=1.2×0.8=9.6×4=0.8×6.1=6.5×50=0.3×3.5=7、计算。

8、计算。

9、计算。

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第二课时小数除以整数(练习)计算。

第三课时小数除以小数(新授)计算。

第四课时小数除以小数(练习)计算。

0.6+0.3=6.

5×0.3=4÷0.5= 3.

5÷0.5=81÷0.9=1.

3-0.4=0.66×0.

2= 3.6÷0.6=4.

9÷0.7=7.2÷0.

8=5.2+3.8=3.

8×0.3=2.1÷0.

3=36÷0.6=4.5÷0.

5=7.7-0.7=1.

8×8=4.2÷0.7=32÷0.

4=6.4÷0.4=第五课时商的近似值(新授)计算。

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第六课时商的近似值(练习)计算。

第七课时带中、小括号的小数四则混合运算(新授)计算。

第八课时带中、小括号的小数四则混合运算(练习)

计算。90÷0.2=43.

7-6.2=2.3×0.

3=5.6÷7= 0.4×5×2=9.

5÷0.5=5.8+0.

2=4×0.8=8.4÷1.

2=8×0.5×2=7.2÷0.

6=3.73+0.53=计算下面各题。

第九课时我学会了吗?(复习)

学习必备欢迎**。计算。

第十课时小数除法复习课计算。

3.6+7.8=1.

1×0.8=7.9×0.

2=6.9÷0.3=9.

9÷0.9=4.3-0.

2=0.4×90=2.4×0.

4=7.77=0.65÷5=(9.

2+4.38÷0.73) ×2.

5(3.8+1.5-3.

8+1.2) ×5.515.

15÷[(5.64-1.89) ×0.

4]14.64÷[0.6÷(0.

31-0.25)]第四单元珍稀动物——简易方程。

第一课时方程的意义(新授)计算。

第二课时方程的意义(练习)计算。

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8.13-0.13=8.5×100=9÷30=9.2÷0.4=0.9÷1.5=第三课时简易方程(新授)计算20-2.5=

第四课时简易方程(练习)

解方程(选择两题写出检验过程)

x+8.3=22x-1.6=19.

22.1+x=131.3+x=13x+0.

8=3.2x-8.4=1.

220-x=912-x=4x-3=183.2+x=63.5

第五课时用乘除法解方程(新授)计算。

0.27+0.23=1-0.04=解方程。

x-6=183.6+x=1030-x=9x+4.2=10.2x-1.8=15.2

第六课时用乘除法解方程(练习)计算。

0.4+2.5=12.8×100=9.3÷3= 6×0.3=9.1÷1.3=解方程。

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4x+32=64 7x-7=560.5x-20=3.50.5x=104x+36=42第七课时列方程解决问题(新授)解方程。

3x+9=270.5x+8=436x-3x=189x-40=53x÷5=4.8

x+62=1542.1x=16.83x-8=163x+9=27x+5.6=9.4第八课时列方程解决问题(练习)解方程。

54-x=247x=49126÷x=423.4x=10.2x+21=742.7x=18.916+x=985.4x=21.6x-32=10734+x=123

第九课时我学会了吗?(复习)解方程。

x-98=3710.5x=32x+5=89x+87=789x+56=1571.2x=81.

6x+8.3=10.7x-0.

7x=3.691÷x=1.34x-6=30

第五单元多边形的面积。

第一课时平行四边形的面积(新授)口算。

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第二课时平行四边形的面积(练习)口算。

第三课时三角形的面积(新授)口算。

第四课时三角形的面积(练习)计算。

第五课时梯形的面积(新授)估算下面各题:

8.9×2.02≈1.

39×4.8≈307×5.3≈2.

02×5≈1.915×5≈10.11×3.

12≈39.8×20≈9.82×11≈第六课时梯形的面积(练习)计算。

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1.5×4=0.12×3=0.

49÷0.7=40×7=42÷0.6=72÷0.

9=1.5÷3=5.43+1.

47=5-2.8=4×0.25=0.

46÷4.6=4.5×4=1.

8×0.4=3×0.3=0.

63÷0.7=第七课时组合图形的面积6.3÷0.

2=180÷6=500÷5=80÷4=40×7=第八课时估算下面各题。

178÷9≈104÷5≈138÷7≈272÷3≈口算:

5×5.8=0.2×5=0.28×3=7.9×2=第九课时。

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第十课时。

第六单元因数与倍数。

第一课时, 5的倍数的特征计算。

5.4÷0.9=1.3×5=500×5=210÷7=第二课时的倍数的特征计算3900÷30=

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第三课时质数与合数计算。

1.13×2=2.4÷8= 6×0.4=6.3÷2=第四课时分解质因数计算40×90=

1.5×4=0.12×3=0.49÷0.7=6.4×0.2+3.6×0.2=第五课时我学会了吗?计算。

4.5×2=4.8÷3=1.8×4=3×3.3=第七单元统计。

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第一课时口算。

0.36×2=1÷0.5=1.

25×8=8.1÷3=0.1×2=1.

6÷1.6=2.4×0.

2=4.2÷0.6=3.

5+7.5=3×0.2×0.

5=11-6.8-3.2=8×2.

5=7.56-0.56=125÷5=4×2.

6+4×0.4=第二课时口算。

第三课时口算。

第四课时口算。

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第八单元总复习。

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六年级数学上册口算题

整理者陡子峪明德小学王伟利。第一单元圆和扇形。第一课时圆的认识。第二课时用圆规画圆。第三课时图案设计。第四课时初步认识扇形。第二单元比和比例。第一课时比的意义。第二课时比的基本性质。第三课时比例和比例的基本性质。第四课时按比例分配求比值。第三单元百分数。第一课时百分数的意义。第二课时简单的求百分数。...

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