教师个人教学计划。
工作目标：认真学习研究新教材，调整自己的教学思路，使之与教材编写思路相契合。尽快熟悉新**的学生，了解他们的学习基础、习惯、能力，根据每个班的不同。
特点进行教学。
踏实做好培优辅差工作，争取将优秀生的成绩进一步提高，学困生夯实基础，学。
有所得。工作重点：
1、使学生认识圆的特征，会用圆规画圆，掌握圆的周长和面积计算公式，并能正确计。
算。2、理解并掌握分数混合运算及百分数的实际应用。
3、经历观察、操作、想象等活动过程，辨认从不同方向观察的立体图形，能根据给定。
方向的平面图形，确定立体图形的样子。
4、认识扇形统计图，能读懂各种统计图表，会填写简单的图表。
5、学习并认识生活中的比，会化简比，解决按比例分配的实际问题。
具体安排：1.加强思想教育、学习目的性教育，使学生进一步端正学习态度。
2.以学生为主体，提倡启发式教学，注重尝试教学，激发学生求知欲。
3.重视抓课堂教学改革，采用多种方法调动学生积极性，要求作业在课堂上完成，并。
及时反馈。4.做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
XX小学六年级数学教师教学计划
教育之目的，在使人人有适当之行为，即以德育为中心是也。下面是小编整理的xx小学六年级数学教师教学计划范文，欢迎大家前来参考。xx小学六年级数学教师教学计划范文1 这册教材包括下面一些内容 比例 圆柱和圆锥 简单的统计 二 以及小学六年来所学数学内容的总复习。其中还安排了 球 和 扇形统计图 作为选学...
小学六年级数学教师个人教学计划
教学要求。1 理解比例的意义和基本性质。会解比例。理解正 反比例的意义。会判断两个量是否成正比例或反比例。通过比例的教学，使学生进一步受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。2 认识圆柱和圆锥。会计算圆柱的表面积和圆柱 圆锥的体积。3 会制作简单的统计表，利用作图纸绘制简单的统计图。会对统计图表进行一些简单...
小学六年级数学教师个人教学计划
教学要求。1 理解比例的意义和基本性质。会解比例。理解正 反比例的意义。会判断两个量是否成正比例或反比例。通过比例的教学，使学生进一步受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。2 认识圆柱和圆锥。会计算圆柱的表面积和圆柱 圆锥的体积。3 会制作简单的统计表，利用作图纸绘制简单的统计图。会对统计图表进行一些简单...