六年级阅读

六年级阅读、作文竞赛。

一、按下面的提示默写诗文句子。（10分）

1、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是。

2、“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句。

3、在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：

陆游《游山西村》）

4、开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想，不久的将来，古人吟唱的的良好生态环境必将在大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写）

5、朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是。

二、拓展阅读。

一）鲁小妹造伞。

春秋时期，鲁班是最有名的能工巧匠。一天，他和小妹说：“天下无人能比过我的手艺。

”鲁小妹说：“有一个人你就比不过。”鲁班问：

“是谁？”鲁小妹顽皮地说：“你眼前的这位你就比不过。

”鲁班不屑一顾地看着小妹说：“你只会吹牛。”小妹和哥哥打赌说谁输了谁请客。

鲁班说比赛什么项目你随便选。鲁小妹提出造避雨亭，三天之内谁造出的避雨亭长谁就赢。鲁班大笑说：

“太简单了，你输定了。”鲁小妹jǐ méi nòng yǎn地说：“咱们骑驴看唱本，走着瞧吧。

”鲁班果然是个高手，一天就造了十几丈长的避雨亭。他见小妹还没有动静，第二天就放慢了速度。一边饮酒一边干。

他心想：“我干一天，别人十天也抵不上。我干三天，小妹一年也抵不上。

”第三天，他还不见小妹的动静。他以为小妹认输了，不敢比了。他干脆不干了，一副shèng quàn zài w的样子。

约定时间到了，鲁小妹腋下夹着一卷花布，笑盈盈地款款走来。鲁班一指自己造的避雨长亭，足有20丈长。问：

“你那避雨亭在哪呢？你是来请客的吧！”鲁小妹bù huāng bù máng从腋下拿出那卷花布，只听“嘭”的一声，那卷花布像一个大荷叶似的张开了，小妹握着一根竹竿，挑着那个“火花荷叶”，映得小妹异常美丽。

鲁班细看，花布是用一些竹篾均匀地撑开的。这就是世界上第一把伞。

鲁班是个聪明人，一看就顿悟了。小妹的避雨亭可以随人而行千里。鲁班输得xīn fú kǒu f置办了丰盛的美餐请小妹入席。

鲁班向小妹讨教是哪位高师指点的高招。鲁小妹指着自己的脑袋说：“是我的创新思维指点的。

抱着旧皇历不思革新，早晚会落伍的。”鲁班听后汗颜无比，从此更加刻苦，不断创新，终成一代名匠。

1、根据拼音在文中的括号中写出正确的词语。(8分)

2、“动静”一词词面的意思是在文中的意思是说小妹请再写出类似的词语两组且加以说明。(8分)

3、请你从文中摘录“鲁班不把小妹放在眼里的词句。(2分)

4、文中画横线的部分是句歇后语。请你再写出3句歇后语来。(6分)

5、请从两个方面谈谈对 “鲁小妹bù huāng bù máng从腋下拿出那卷花布，只听“嘭”的一声，那卷花布像一个大荷叶似的张开了，小妹握着一根竹竿，挑着那个”火花荷叶’，映得小妹异常美丽。”这句话中的画横线部分的理解。(4分)

二）一个美丽的故事。

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，也堪称是美丽如花。

那是一次作文课，题目是“心愿”。他极其认真地想了半天，然后吃力而又工整地写。那次作文极短，只有三五行：

我爱妈妈也爱老师，于是我有两个心愿。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说："你真可爱。

"第二个是，老师能天天笑眯眯地看着我说："你真聪明。"

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他高分，在并在班上满怀激情地朗诵了这篇作文，而且一笔一画地批道：你很聪明也很可爱，你的作文写得真美啊！

老师一直非常喜欢你，妈妈肯定会格外喜欢你的，大家肯定也会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

那个时刻（终于最后）到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。

妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声"妈妈"，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说："妈妈，今天是您的生日，我要送给你一件礼物。"

妈妈笑了："什么？"

他笑笑："我的作文。"说着双手递过去那个大信封。

接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！

（果然居然），读完这篇作文，妈妈脸上已经满是泪水，她一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会！它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。

1、给下列加点字选择正确的读音或解释。(4分)

短文中的“美啊”的“啊”在这里应读。

1）a （2）ya (3) na

②“堪称”的“堪”应选的解释是。

1）担当（2）忍受（3）可以；能够。

2、圈出短文括号中正确的词语。(4分)

3、根据短文内容填空。”(8分)

1）把妈妈称为“妈妈式的”赞扬了把小男孩比作“喜鹊”说明。

2）短文叙述了小男孩作文写得很短，却深深地感动了和，告诉我们。

4、“一个阳光灿烂的星期天”这句话除了讲天气、时间外，还有别的什么意思吗？(3分)

5、一个美丽的故事是用编织，短文最后一段表达方式上属于这个段落的作用是。(4分)

6、读一读，并仿写句子。(6分)

智力可以受损，但爱永远不会！

海水可以但爱永远不会！

时间可以但爱永远不会！

可以但爱永远不会！

7、每年5月的第3个星期日是“全国助残日”，请你为此设计一条公益用语。(3分)

三、快乐写话。

爱是人类最美丽的语言。爱是早晨拂面的阳光，轻而柔。爱是午夜月光如水，静静地在水中闪耀；爱是茉莉，芳香四溢。

爱是一盏小小的灯，温暖了别人，也温暖了自己。爱的内容，包孕古今，蕴蓄中外。请选取给自己以强烈的心灵震撼的一点，尽情演绎，谱写一曲爱的交响乐。

题目自拟，字数在左右。

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