六年级作文:长大#8226;滋味。
偶然间,发觉自己已经是六年级毕业班的学生了。毕业班,意味着什么?以为我即将成为快乐的初中生?不,它意味着我已经长大。
脱下曾经挚爱的兰色百褶裙,换上朴素的牛仔裤;把曾经认为是最可爱的羊角辫扎成潇洒的马尾;努力学着大人的一举一动,想把自己与“小孩子”划开界限。我总是骄傲地对爸爸妈妈说:“我长大了!
”可我不明白,他们为什么总是微笑地摇摇头,说:“你还小呢!”这样的“长大”,似乎还缺少一些什么。
当有一天,我为晚归的爸爸到上一杯水,看到他眼角的泪花时,我发觉我长大了;当有一天,我将我力所能及的家务事做得井井有条时,我发觉我长大了;当有一天,我帮助了我所能帮助的人时,听着他们口中的“谢谢”,我发觉我长大了;当有一天,我会关心身边的人时,享受着他们善意的微笑,我发觉我长大了。
身边的人都说我长大了,不是因为我的外表。我也觉得自己长大了,一种说不出道不来的情愫种在我。
的心里,逐渐发芽。我长大了。真的……
小学六年级写人作文 长大的滋味
从前,我什么都不懂,只想不断长大。因为小时候的我总是觉得,别人都比我高出二个头,所以我都没有办法玩比较刺激的游乐设施,而且我也常常被我的长辈骗得团团转。所以那时我心里天真的想 长大以后,我一定可以玩我梦寐以求的刺激游乐设施,也可以去逗逗我的兄弟姐妹,长大以后一定可以无忧无虑的过生活。那时候我的想法就...
小学语文六年级上册回顾8226拓展八教案教学设计
一 读交流平台的内容,明白要求。1 在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。2 结合本学期的学习,跟同学交流自己学习语文的做法和经验。二 找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。1 找出有关的句段,并读一读。2 读后体会这些句子,说说这样写的好处。同桌互相...
巧克力的滋味六年级作文
巧克力的滋味。那些山沟沟里的孩子,因为没有多余的钱而没法过生日,但我可以过生日,我感到很快乐。当咳嗽声在我身边响起,我的生日就要到了。但是,我却生病了。一阵阵冷风吹了起来,刺骨的寒风一次次从我紧闭的窗户中不断溜进来,让我不由的感到寒冷,不住的打起喷嚏。十二月是最冷的,也是容易使人感冒的。妈妈带着我来...