六年级语文上册第五单元作文教师下水文

发布 2020-07-08 22:59:28 阅读 7410

你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,你是无论如何也想不到,她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。

那一天班上进行了一次数学单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着成绩的公布,教室安静极了。我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢呼气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里揣着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!

老师一个一个地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。

对于一向蝉联冠军的xxx而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。当老师高声念道:“xxx第一名!

”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。

老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。

只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?

有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。谁知,还真有个不怕死的嘀咕着:

“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个xxx的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?

你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。站在讲台上的数学老师连忙敲敲讲台,示意她算了。

可她根本不理,好像全身都燃烧着火,每一根毛发上闪着火星。抑制不住的泪水流了出来,大声哭喊着:“他们都只会说我……”数学老师安慰着她说:

“不管怎样,你这样粗暴地对待同学是不对的,哪知她竟和数学老师犟起嘴来,声音怕连房顶都要拆了,数学老师也没办法只好就由她去了。

原本以为她会将情绪延续到第二节的语文课上,没想到她竟来了个一百八十度的大转弯。语文老师问她问题,她倒像淑女般耐心温和,娇滴的话语博得了语文老师的赞誉,直夸她乖巧懂事,还要大家向她学习呢!

唉,她就是这样,一会儿如火山喷发,一会儿如冰山雪莲,你们说她是不是一个十足的双面娇娃?

人们都只听说过“假小子”,还没见过男子汉扮演的“清纯美少女”吧,在我们班,xxx可是比女孩子还要害羞呢!

xxx有一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛,高耸的鼻子,下面还长着一张红艳的小嘴,活生生的像一个女孩子,惹人喜爱。

xxx不但人长得像女生,连性格也像女孩子一般。这天上课,老师让我们用“成了”造句。同学们都举起手说出了自己的答案,而xxx却像一株含羞草似的躲在了一边,望着自己的书本,动也不动。

尹老师看到xxx,把他点起来:“xxx,你来说一下你的见解。”xxx闻声战战兢兢地站起来,连头都不敢抬,用悄无声息的声音说出了他的答案。

这时,他的脸突然红了,用恐惧的眼神偷望了尹老师一眼,又低下了头。

请你再大点声音来说好吗?”尹老师安慰似的说道。

可是,他的声音似乎越来越小,没有了底气。

你说什么?能说大点声音吗?”老师再次期待着。

大家纷纷看向他,他更胆怯,舌头像僵住了似的。老师有些生气了,发出了警告:“你如果再不说的话,我可要处罚你了哟。

”威逼之后,尹老师又再次利诱他,“你写的句子其实很好,你如果说出来,还可以被大家当为例句。”

终于开口了:“东方山风景秀丽,十分壮观。从山底往上望去,嫣然成了一幅风景画。

”话音刚落,全班响起了掌声。可是害羞的听到给他的掌声,却赶紧把书捂在了头上,瞬即坐下,趴在桌上一人偷偷地笑了……看着他那滑稽的样子,大伙也跟着笑了起来。

就是这么一个害羞的人,却也是因为这个原因,班上同学老师都尽力呵护着他,唯恐他会像含羞草那样收拢着叶子阻挡外界。

我们班的郭帅,身材又矮又胖,胳膊像两段嫩藕,胖乎乎的脸部肌肉把眼睛挤成了两道弯弯的曲线,再加上时不时傻笑一会儿,一看,就会认为他很“傻”。这不,最近同学们又给他取了个可爱的外号——“傻宝”。

开学的第一天,同学们陆续来到阔别已久的教室,找到自己的座位准备坐下时,几乎每个人的脸上都写满了惊讶——教室是那么干净,地上留有泼过水的痕迹;黑板洗得干干净净;一张张桌子摆放整齐有数,而且凳子都从桌子上搬了下来,个个擦得闪闪发亮,一点儿灰尘都没有;窗子全部打开了,新鲜的空气充满了封闭两个月的教室。看着洁净的教室,同学们大为赞叹。当同学们正在互相猜测是谁将教室打扫得这么干净的时候,一个熟悉的身影走进了教室,是他——郭帅!

只见他提着一桶清水,吃力地走进教室,然后用手背擦擦额头上渗出的汗珠,就立刻将桶中的抹布洗干净,开始擦起讲台来。同学们立刻向他询问怎么回事,郭帅说道:“今天我来早了点,看见教室里脏兮兮的,到处都是灰,就把教室打扫了一下,这样你们来就可以直接坐下了。

”说完,又忙碌起来。同学们看着他这样卖力觉得他“真傻”。

开始正式上课了。由于劳动工具坏的坏,失踪的失踪,尹老师开始筹集班费购买劳动工具,也让同学们为班级献些力。第二天,有的同学带块抹布,有的拿来扫帚,还有的捐出了自己买水的一元钱。

但郭帅却一趟一趟往讲台上捐献劳动工具,忙碌穿梭于过道间——三块崭新的抹布,两把扫把,两个小桶,还有他所有的零用钱——十五元。同学们都给予他最热烈的掌声,尹老师也当众表扬他,这是因为他捐的物品最多。

下课后,同学们围着郭帅说说笑笑,不知是谁开玩笑地问他:“郭帅,今天捐这么多,快把他家里搬空了吧,你真傻!”可这时郭帅却笑嘻嘻地回答:

“多为班级出份力嘛。”说完,眼睛又眯成了一条缝,让人觉得这个小眼郭帅真可爱。 说真的,咱班的这个傻宝——郭帅还真深得老师和同学的喜爱呀!

在我们班有一个矮小肥胖,喜笑颜开的郭帅,他圆圆的脸,眯缝成一条线的眼,再加上一个大腹便便的肚皮,着实可爱有加。他可有个最大的特点——爱吃。

说到郭帅的吃,班上的同学那是无人不知,无人不晓。郭帅最爱吃包子,一口气能吃五个呢!这不,快上早自习了,郭帅还跑来找班主任尹老师要包子吃。

尹老师给了他一个又一个,怕郭帅真的没吃饱,就把剩下的包子都留给他了。早自习上尹老师忙着带我们早读,讲台抽屉里剩余的几个包子已忘到了九霄云外。下课了,郭帅是一个劲儿地围着讲台转,心里就是惦念着那几个包子。

终于挨到了放学,同学们都回家了。这时郭帅兴冲冲地跑到讲台上,拿了一个包子。正当他得意洋洋的时候,他爸爸看到一切,把郭帅手上的包子打掉了,郭帅看着掉在地上的包子和爸爸呕着气,大哭起来。

其实他爸爸是怕他吃了冷包子坏肚子。

郭帅的学习也总爱和“吃”挂钩。有一次,尹老师正在讲造句,同学们都在举手回答。在一声声表扬中郭帅举手造起句来——“十五的月亮像个芝麻饼。

”听着他的句子,尹老师皱着眉头,无奈地笑着说:“郭帅,你就会造吃的句子吗?那下面一题用‘有’和‘还有’你怎么造句?

”只见郭帅不假思索,眯着小眼笑着答:“妈妈给我买了很多好吃的,有爽滑甜美的巧克力,有汁甜肉脆的杨梅,有润人心脾的可口可乐,还有软绵绵、甜丝丝的雪力兹。”听到这儿,引得我们哈哈大笑,站在讲台上的尹老师也是哭笑不得。

有的同学说郭帅只想着吃,还有的同学说他遇到吃便有才。

说真的,班上正因有了这么个爱吃的郭帅,才给我们增添了许多乐趣。吃吧,吃吧,郭帅,我们都好喜欢你的“吃”!

当你和自己的好朋友闹矛盾时,你会主动道歉还是继续互相不理不睬呢?我相信你听完这个故事后,一定会做出选择。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,又是踢又是踩。

陈明也气愤起来,我们从原本的争吵变成了拳打脚踢。后来,我们终于被同学们拉开了。陈明并没有消气,眼睛里含着泪,气愤地对我说:

“我们绝交!”我在心里暗暗地说:绝交就绝交,我还不稀罕你这个朋友呢!

事后,我们谁也不理谁。原来,我们是班级里的“笑星”,但发生这件事后,整天闷闷不乐,一点儿声音都没有。这种景况整整持续了一个月。

在这一个月里,我也有认真地反思,发现自己也有错,于是就想私底下道歉。

一天,在一节体育课的活动时间中,我慢慢地靠近陈明。“陈明,上次的事真……真对不起。”我不好意思地说。

“没关系,其实我也有错。”陈明毫不犹豫地回答,“其实我早就已经原谅你了!”那一刻,我呆住了:

我没有想到陈明会这么爽快!“真的吗?”我激动地说。

“当然!”“太好了!我们可以一起玩吗?

”“可以,来吧!”

就这样,我们终于重归于好了!

听了这个故事,我相信你一定会选择“主动道歉”。的确,如果故事中的“我”可以早一点儿对陈明说一声“对不起”,就不会造成这么多麻烦。