其实，我是在去年**月份，从网络上了解到汪金权老师先进事迹的。我也曾是___的一名学生，在我为自己的梦想而努力的时候，经常听到同学们说汪老师是一位为人很好的老师，虽说我不曾有幸聆听他的教诲，但我一直都对他充满敬意，我一直把他当作好老师的标准。
也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向四方；我是荒原上的一支电线杆，也许只能永远地矗立在那儿，但我能把希望和光明送向远方；我可能永远是一座桥，能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”这是汪老师日记里的一段话，是他内心深处最生动最真实的写照，“大别山师魂”，他当仁不让。经过前段时间的查访和了解，我对汪老师有了更深的认识。
学习汪金权老师先进事迹心得体会。
下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。
一是不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要。二本着实事求是的原则，做好本职工作。规范自己的行为，加强劳动纪律，强化事业心、责任意识，认真履行自己的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范；养成无私奉献的高尚品格。
三是团结协助，向周围的领导学校，向同事学习。四是以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。
学习汪金权老师先进事迹的几点体会。
汪金权在日记中这样写道： “也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向四方；我是荒原上的一支电线杆，也许只能永远地矗立在那儿，但我能把希望和光明送向远方；我可能永远是一座桥，能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”
汪老师通过言传身教，扎根山区高中20多年，用自己的行动去感召学生，感染学生，从不打骂学生和体罚学生，他像爱护眼珠一样爱护学生自尊心。他从不求他的学生人人上名牌大学，但要求个个先做合格公民。他提倡学生轻松学习，从不布置课外作业，每天只练一页字。
他的教学目标是教学生“四会”：会读书，会写字，会说话，会作文。他每一节课给五分钟时间让两到三名学生上台演讲，每个月给每个学生一次演讲机会。
他组织学生长年累月练书法，组织学生每人每月买一本课外读物，放在班内书架上，这样就组成一个活动书库。他引导学生在阅读中悟，在悟中赏析，并且在朗读中，师生、生生之间进行互比互评，以此激活学生的思维和想象力，培养了学生的自主创新意识、自由进取意识和愿望。
学习汪金权先进事迹心得体会
一是要学习汪老师扎根山区 无私奉献的崇高精神。教育事业是人类最崇高的事业，教师是太阳下最光辉的职业，教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会。作为华中师范大学的优秀毕业生，汪金权老师毅然放弃较为优越的工作生活条件，主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区，在蕲春四中一干就是22年。他...
学习汪金权先进事迹心得体会
丁再华。通过学习汪老师的事迹，我深受感动，再回首自己走过的教育路程，自己有以下几方面的深刻体会 第一，淡泊名利，无私奉献。汪金权老师以优异的成绩从华中师范大学毕业后，本来分配在名校黄冈中学工作，一年后，汪老师放弃在名校优越的物质条件，毅然辞职回到贫困大别山深处，一干就是23年。他扎根在蕲北山区，坚守...
学习汪金权先进事迹心得体会
王艳芳。学校组织全校教师学习的 湖北省道德模范 汪金权感人的事迹，学完之后，我的心灵受到了强烈的震撼。这次学习，是我的思想和境界接受的一次最铭心的洗礼。他的事迹催人泪下，他的优秀品质和精神值得我们学习。下面，我谈一下自己的心得体会。一 他那崇高的 清贫 生活让我感动 细细读着汪金权老师的故事，他的困...