今天的收获为了明天的奉献。
永吉县实验小学附属幼儿园聂建微。
走上幼教工作岗位仅一年半，我有幸参加“国培计划（2017）”—永吉县“送教下乡培训”；通过这次“国培计划”的培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，慢慢地走，慢慢地研，在教和研中走出自己的一路风彩。
上午八点举行了开班仪式，相关领导发表了讲话并办法优秀学员证书。 接下来的讲座时关于幼儿美术教学的研究，说的都是美术理论，说实话我感觉内容平淡而陈旧，与我们一线美术教师的教学相距甚远。
在幼儿园，美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力，幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实。因此，活动中教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让美术教育发挥更大的作用。
一、培养幼儿的观察力
我们首先应该教会幼儿观察，不教会幼儿观察就无法适应千变万化的世界，就无法进行审美教育，也只有幼儿亲自观察事物，掌握对象的主要特征，才能对它们有一个较完整、生动、形象的了解。教师还应重视幼儿生活经验的积累，感受美术创作表现的多样性，更好地培养他们的审美能力。
二、提供愉快的创作环境
心理学家皮亚杰强调：“儿童是在周围环境的影响下，通过主体与环境的交互作用而获得心理上的发展”。在幼儿园的美术教育实践中，教师应为幼儿提供宽松愉快的创作环境。
美术活动环境的创设应加强游戏性，以培养幼儿在美术活动中的兴趣，减少绘画过程中的枯燥感和挫败感，让绘画真正成为一种幼儿喜爱的游戏，让游戏成为幼儿不可缺少的生活。例如，布置一些幼儿喜欢的游戏情境，放一些幼儿感兴趣的玩具，多种美工材料，以及幼儿喜爱的美术作品和布置幼儿作品展示墙等等。
三、提高幼儿作画能力
采用多种形式，如涂色、粘贴、印画、泥塑、折纸、雕刻、编织等加强幼儿的兴趣感，不断地提高幼儿的作画能力。在美术教学过程中，除了组织孩子根据自己的画编小故事，教师还可以结合各学科教育活动开展美术活动，注意引导幼儿灵活运用在不同学科中获得的知识。
总之，美术教育是一道亮丽的风景线，通过美术教育这个工具，使美术成为有效促进幼儿身心全面和谐发展的教育手段，促进幼儿综合素质的提高，增强幼儿发现和感受美的能力，使他们将来的生活丰富多彩、充满乐趣。
实验小学附属幼儿园王鹤心得体会
耕耘 收获 耕耘 成为幼儿教师已有两年时间，两年里有幸参加了多次国培，每一次学习都收获满满 每一次学习都让我信心倍增。本次参加 国培计划 2017 永吉县 送教下乡培训 幼儿教师班的培训活动更让我以理论联系实际 纳众人之长，在自己的教育生涯中留下光辉足记。一 培养幼儿的兴趣。兴趣是最好的老师。新课程...
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实验小学附属幼儿园的五年发展规划。一 现状分析 实小附属幼儿园是一所历史悠久 具有良好声誉的优质幼儿园。原附设于两小学校的幼稚班 园 相应合并。现开设七个班，小 中 大各二班，在园幼儿249人。全园占地面积2393.5平方米 总建筑面积2019平方米 户外活动场地1208平方米 绿化面积450平方米...
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