兰州学习心得体会

发布 2020-07-07 14:11:28 阅读 1714

2、抓好校长带头实施教研,对学校的教学教研工作起到引领和示范的作用,让教师对校长的专业素质佩服,使校长的人格魅力得到进一步的提升,逐渐树立学校以校长为灵魂的工作团队。

3、组建以校长为龙头的学校管理团队,建立科学的师生评价体系和奖励机制,使得学校的教师对自己的工作有一个清晰的认识,有工作的奋斗目标和愿景,使校长的人格魅力和影响力得到升华。

4、校长及其团队要关心师生的生活,是学校成为充满活力、激情、欢乐、积极、和谐的师生家园,铸就校长及其管理团队在学校灵魂。

在兰州第二十中学的参观学习过程中,看到了校长以校为家,扎身教育教学,为学校师生的发展做着努力,她们很少参与行政活动,全身心的思考和实践着学校的教育思想,学校形成了自己的精神和特色。教师有了家的温暖,有了生存的幸福感,就有了创新的精神和耐力,希望不久以后,我们的学校也能成为师生幸福的家园、乐园,使我们的师生更有使命感、归宿感和幸福感。这样的校园就不再是各自为政的相互指责的校园了,不再是没有团结精神的“团队”了,她会是一个地方文明、文化的基石,是师生引以为荣的家园。

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