小学生跳啦啦操的心得体会

发布 2020-07-06 20:03:28 阅读 7876

篇一:小学生啦啦操比赛主持稿。

啦啦操比赛主持稿。

各位老师,同学们:

大家好!冬日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

今天,我们济济一堂,让充满活力的啦啦操给我们这个冬日涂抹生动与辉煌,把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧!相信这又会是一场精彩的表演。

接下来,请允许我为大家介绍本次活动现场的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!

也祝各班参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。

现在进入啦啦操比赛。

下面掌声有请参赛的第一个班级六年级, 五年级做好准备。 谢谢六年级同学们的精彩表演。下面我宣布六年级的比赛得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

掌声请出五年级 , 三年级做好准备。

下面我宣布五年级的比赛得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

接下来是三年级,掌声欢迎。四年级做好准备。

三年级得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

掌声有请四年级,二年级做好准备。

三年级的得分情况是,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分 。

接下来是二年级,掌声有请。一年级做好准备。

二年级的得分情况是,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

最后参赛的是一年级,掌声欢迎。

最后公布一年级得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分 ,最后得分 。

感谢各班同学们的精彩演出。

下面进入颁奖环节。

获得低年级组一等奖的是年级,二等奖的是。

获得中年级组一等奖的是年级,二等奖的是。

获得高年级组一等奖的是年级,二等奖的是。

请获奖班级派代表上台领奖,有请校长和。

奖。尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

我宣布, 啦啦操比赛到此结束。

年级年级年级主任为各班颁。

女: 六(2)班是第六支队伍 , 掌声欢迎。

男:已经表演的5支队伍表现各有千秋。观众们可能有些眼疲劳。

女:接下来,请同学们欣赏四年级表演的拉丁舞。掌声欢迎!

男:拉丁舞真是名不虚传,充满了激情与活力。第二个环节啦啦操比赛继续进行。

女:有请三(2)的同学们。

男:接下来的是可爱的一年级的小弟弟、小妹妹的表演。 掌声有请一(1)班!

女:第三支队伍就是我们的优秀班集体:五(2)班 。 掌声有请! 男:第四支队伍是文明礼貌的四(1)班。 欢迎 !

女:最后一个参赛的是二年级(1)班。有请!

男:感谢各班同学们的精彩演出。

女:现在压轴的是五年级同学们精心编排的傣族舞蹈。掌声欢迎! 男:嗯,各位观众,我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢? 女:尊敬的各位老师。

男:亲爱的同学们。

女:我宣布,油榨小学啦啦操大赛。

合:到此结束。

女:让我们准备参加运动会吧!

篇二:小学生啦啦操比赛主持稿。

啦啦操比赛主持稿。

各位老师,同学们:

大家好!冬日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

今天,我们济济一堂,让充满活力的啦啦操给我们这个冬日涂抹生动与辉煌,把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧!相信这又会是一场精彩的表演。

接下来,请允许我为大家介绍本次活动现场的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!

也祝各班参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。

现在进入啦啦操比赛。

下面掌声有请参赛的第一个班级六年级, 五年级做好准备。 谢谢六年级同学们的精彩表演。下面我宣布六年级的比赛得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

掌声请出五年级 , 三年级做好准备。

下面我宣布五年级的比赛得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

接下来是三年级,掌声欢迎。四年级做好准备。

三年级得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

掌声有请四年级,二年级做好准备。

三年级的得分情况是,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分 。

接下来是二年级,掌声有请。一年级做好准备。

二年级的得分情况是,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实得分。

最后参赛的是一年级,掌声欢迎。

最后公布一年级得分情况,去掉一个最高分,去掉一个最低分 ,最后得分 。

感谢各班同学们的精彩演出。

下面进入颁奖环节。

获得低年级组一等奖的是年级,二等奖的是年级。

获得中年级组一等奖的是年级,二等奖的是年级。

获得高年级组一等奖的是年级,二等奖的是年级。

请获奖班级派代表上台领奖,有请校长和主任为各班颁奖。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

我宣布, 啦啦操比赛到此结束。

啦啦操更集团队协作、奋发向上、自信热情于一身,代表着张扬热烈、朝气蓬勃的精神力量,20xx年引入我国,由于它是一项充满阳光、时尚和团队精神的大众体育运动,在我国大中小学中受到青少年前所未有的追捧。

女: 六(2)班是第六支队伍 , 掌声欢迎。

男:已经表演的5支队伍表现各有千秋。观众们可能有些眼疲劳。

女:接下来,请同学们欣赏四年级表演的拉丁舞。掌声欢迎!

男:拉丁舞真是名不虚传,充满了激情与活力。第二个环节啦啦操比赛继续进行。

女:有请三(2)的同学们。

男:接下来的是可爱的一年级的小弟弟、小妹妹的表演。 掌声有请一(1)班!

女:第三支队伍就是我们的优秀班集体:五(2)班 。 掌声有请!

男:第四支队伍是文明礼貌的四(1)班。 欢迎 !

女:最后一个参赛的是二年级(1)班。有请!

男:感谢各班同学们的精彩演出。

女:现在压轴的是五年级同学们精心编排的傣族舞蹈。掌声欢迎! 男:嗯,各位观众,我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢? 女:尊敬的各位老师。

男:亲爱的同学们。

女:我宣布,油榨小学啦啦操大赛。

合:到此结束。

女:让我们准备参加运动会吧!

篇三:高庙小学啦啦操工作总结。

高庙小学啦啦操大赛活动总结。

啦啦操大赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的,基本上达到了预期目的。场上参赛队员卖力比赛,场下观众激情加油,从中能看见他们的热情。

上个学期我们从系层层选拔出一些同学去参加学校组织的啦啦操培训,同学们认真积极的配合,学得很好,在学生教练里也是佼佼者,这为我们的成功奠定了一个很好的基础。而后我们在学校进行了培训和选拔,选出了优秀的同学们进行比赛的集中训练。 我们主要的工作内容有:

(一)啦啦操编排。

1.**编排:啦啦操**的主体沿用了轻松欢快的啦啦操**,在此基础上,为了推陈出新突出传媒创新精神,在**的后端加上一段**选取了节奏明快、 富有朝气有利于展现啦啦操青春活力的主旨,在节奏上也是以明快激昂为主。

2.动作编排:为推陈出新啦啦操风格是以传统啦啦操为主,增加的是队形的变换,和组合对比动作,这样的组合会减少视觉疲劳,给观众留下深刻印象。

啦啦操时间为三分钟,在三分钟之内有多次的队形动作变换,不会让观众有厌倦之感。

3.队形编排:为了照顾大多数同学的素质以及啦啦操的表演效果,啦啦操的队形安排主要在整齐的基础上进行变化,可以很好的利用场地的每个角落,增加动作层次感。

(二)啦啦队组织训练。

1.队员挑选:队员组成以女成员为主,结合啦啦操编排要求选取了有舞蹈基础表现力强的同学。但我们并非专业啦啦操队员,难免顾此失彼。

2.训练计划及时间安排:接到通知,开始选**、定风格,马上开始正式训练。训练历时一个月,每天晚上三点到四点训练两小时。

3.训练服装准备:共同商讨了啦啦操服装,选定了啦啦操服并且在老师的积极配合下,为啦啦操解决了发型和化妆问题,为啦啦擦表演比赛增色不少。

(三)啦啦操比赛。

1.个队员在比赛时情绪高涨精神集中,基本没有出现大的失误。

2.现场观众反应热烈,出现多次高潮。最后的亮点出现,现场也出现了预期的高潮。获得了观众的一致好评。

获奖班级。一等奖 :六年级四年级。

二等奖 :五年级三年级。

三等奖 :一年级二年级。

获得宝贵的工作经验 :

1.由于是第一次接触啦啦操, 其中动作于网络啦啦操视屏, 队形及次序编排由部员完成。 动作编排及修改啦啦操有啦啦操队员参与完成。啦啦操整体富有活力气势恢宏。

2.在文艺部的正确带领下,为了推陈出新突出传媒创新精神各队。

员坚持不懈、刻苦训练,克服种种不利因素。

3.各队员齐心协力完成啦啦操比赛,在安排好自己的时间后以啦啦操为第一位。

4.大家相互信任、相互扶持在训练啦啦操的同时也培养了深厚的感情,即使在突发事件面前也能齐心协力团结一致。

我们还需要需进一步改进的方面:

1.在啦啦操编排方面多请教啦啦操方面的专业老师,或聘请教练。注意创新和动作难度的协和、队员大多数身体素质和动作要求的协和、节目风格和受众整体接受力之间的协和。

2.在啦啦操各方面准备上要更加充分。

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