主题一：助学。
中国矿业大学暑期志愿支教团。
素质拓展训练启动灾区爱心支教。
聊城大学建筑工程学院。
关注留守儿童共建和谐家园。
据了解，当地80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习，学校办学设施有限。孩子们主动向调研组成员请教数学和英语，他们强烈的求知欲深深地感染了小组成员，双方互动积极热情。
调研组还向校长询问了孩子们的心理状况和生活状况，并与老师进行交流，共同出谋划策。“你们的到来给孩子们带来了知识与欢乐，作为大学生的你们应好好学习，为解决留守儿童问题贡献自己的一份力量。”薛校长说。
调查组的成员们表示，深入社会、了解民生的过程，极大地激发了他们的时代责任感。
西南石油大学助学励志协会。
连续5年到少数民族地区支教调研。
本报讯 （通讯员焦松杰杜锦程）为了帮助山区孩子了解外面世界和实现人生梦想，调研西部少数民族地区在建党以来的变化，7月10日，西南石油大学助学励志协会赴四川凉山___省、市、区、县)实践队集合出发。
11日凌晨2点，实践队到达目的地，队员们冒雨将物资搬运到住处，计划休息一晚后前往此行的第一站——且拖中心校。在这里，实践队通过讲授不一样的课程，开展特色活动，让当地的学生了解山外的世界。实践队支教期间还走访调查学生家庭，了解和掌握贫困学生家庭经济状况，落实助学金发放并做好社会爱心人士反馈工作。
此外，他们还要调研建党以来当地少数民族生活状况的变化，增进人们的了解。
助学励志协会自xx年以来坚持每年到四川凉山、甘孜、阿坝等少数民族地区开展支教调研活动。__省、市、区、县)则约乡中心校的王校长表示：“这些大学生每年会为孩子们颁发奖助学金，向学校捐赠生活用品和体育用品，累计已超过3万余元，这对于本来没有收入的学生来说是很可贵的。
每年他们还会准备教学的教案，我们的学生都很喜欢上他们的课。”
暑期社会实践报告大学生暑期社会实践
实践目的 充分利用暑假时间来加强自我锻炼，增强自己的社会阅历和社会时间能力，体会工作中的辛苦与幸福。学有所用，学有所长，争取课余时间来弥补自己在人际沟通交往能力和语言交际表达能力以及待人接物处理事物的能力，同时也是为了以后走上工作岗位前能多学一些经验，多学一些体会，少一些紧张感和迷茫感。再次，理解一...
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因为我哥在那公司里是做业务的，所以我也去跟着做业务。我们所做的业务就是关于投资理财的，就是广泛的吸取社会闲散资金发展公司的产业。必须明确的是，首先，你出去做业务就得宣传 他们称之为展业 展业就得有对象，我们的客户主要来自60岁以上的老年人。为什么这么说呢？一个原因是退休的老人有充裕的时间，能参加其他...
暑期社会实践报告大学生暑期社会实践报告 关爱
关于关爱空巢老人和留守儿童的主题报告。本次三下乡活动涉及范围较广，主要是以全国各省市的乡镇地区为主，在由中宣部 教育部 团 全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际，我也有幸作为商丘师范学院暑期三下乡退伍中的一员，心中倍感激动，特别是当我参加了全国大学生暑期三下乡社...