贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设。
骨干教师培训学习心得。
黔西南州屯脚小学温萍。
怀着无比兴奋的、愉快的心情来到了爽爽的贵阳，踏进了神圣的、历史悠久的、和谐的、花园的、效益的省团校，参加贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程的学习。2023年5月28日至6月1日，短短的五天时间，弹指而过。可是，对我们做德育工作起到了航标的作用，是对我们心灵的洗礼，在我的内心世界深深的震感了！
现将心得总结如下：
**、聆听了贵州省领导及专家在启动会上的讲话，让我认识到国家、领导对未成年人的重视，同时也感觉到我们一线教师责任重大。她强调“加强和改进未成年人思想道德建设，是贵州这块红色之州永葆革命本色的战略工程。我们要用革命传统教育下一代，用革命思想激励下一代，使革命精神代代相传、革命意志永不衰退。
是推进贵州经济社会发展历史性跨越、全面建设小康社会的希望工程。因此我们要认清肩负的神圣历史使命，坚定奋发学习，教育广大未成年人成为对事业、对人民的有用之才。是我省精神文明建设的基础工程。
教师要把培养未成年人的爱国情感、远大志向、文明习惯、良好素质等基础工作做起，把精神文明建设的基础夯实，根底打牢。是关系全省每个家庭切身利益的民心工程。
因此教师要把思想道德建设摆在全局工作的重要位置，切实担负起应尽的职责。还指出：“教师无细节，处处为楷模”。
确实，老师的一言一行学生都在看着，且在模仿着，我们的一言一行都在学生心目中起到潜移默化的作用。我们老师要培养良好的行为习惯，塑造健康的人格，处处注意自己的形象。
另外，我们教师在教育学生时，要深化热爱祖国、热爱家乡的教育，立国之前要树报国之志，爱国前提是爱家乡、爱学校、爱自己，要情感的、理性的教育学生。
其次，我们要培养学生的劳动意识、创新意识、合作意识、动手能力、实践能力等综合素质。不劳动，体会不了苦与乐，磨练不了意志；不创新，拓宽不了视野，发展受到了局限；不学会合作，今后就难有团队精神；不动手、不实践，就不懂的实际意义，就会脱离了现实。
在未成年人思想道德建设工程中，还应该把感恩教育作为德育工作的核心，应紧紧抓住感恩教育，让学生学会感恩、学会报恩。
在交流学习中，使我深刻的认识到：加强小学生思想道德建设，要提高我们教师的素质，教师要树立育人为本的思想，为人师表、率先垂范；要培养良好的行为习惯，塑造健康的人格。我们教师还要特别注意教育方法，根据学生不同的特点，因人而教、因材施教；要用心去教育、用情去教育，用爱去感化每一位学生。
陶行知先生的教育名言“捧着一颗心来，不带半根草去” ，一颗“心”就是是爱心，是“爱满天下”的情怀。我们要将爱贯穿教育的始终，在每一个学生身上洒满爱的阳光！陶行知先生认为“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”是教育的终极目标，是教师的天职。
教学生学做真人，只有起点没有终点，教师只有时时处处教真、做真，做现代德育教育的“传真机”，学生方能真才实学，学真成真，真正成为毫不利己，专门利人的人，成为全心全意为人民服务的人，成为真正有益于人民的人。
一位教授的九字教育。即“真、善、美；精、气、神；天、地、人”。使我懂得了人之美不在于外在的美，而在于博学而有内涵。
一首短短的《乡愁》把我的思绪推向了高潮，使我深深感到我们必须培养学生有一颗爱的心灵，让他们懂得爱自己的父母，爱自己的家乡，爱自己的的祖国，因为有了爱就有了一切。必须培养他们的大气之心，学习会去宽容别人、包容别人、欣赏别人，把别人的闪光点变成自己的闪光点！
教授的风来了、雨来了，我们捧着一颗心来了。更是让我得到了一次心灵的洗礼，教师要有奉献精神，要怀着“怀着爱吃白菜，胜过怀着恨吃牛肉；以空杯心态，不断超越！”的心态。
我们要懂得尊重他人就是尊重自己，同时要把这一思想传给我们的学生。他告诉我们，一个人的行为其实是他的心态在做主，因为，心若在，梦就在。我们做教育也是一样，如果你没心，何谈教育呢？
没有爱，何谈教育呢？我们做教育，就要有心、有爱，没有爱就没有一切，我们要将爱贯穿教育工作的始终，要在每一位学生身上洒满爱的阳光！
落红不是无情物，化作春泥更护花。五天的学习，将会像随风入夜的春风，滋润全省各地的教师们的心，他们将会在教育的土壤上，开成美丽的花！
二0一二年六月一日。
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