教师个人学习“十破十立”心得体会曹世富

发布 2020-07-04 16:38:28 阅读 7430

长坝中学:曹世富。

十破十立”是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的,我们必须认真学习,深刻领会。为了认真开展“十破十立”思想大讨论活动。通过学习讨论,“十破十立”提出给我们统一了思想认识,指明了发展的方向,认清了前进的道路,树立了学习的标杆。

在当前形势下,贵州人民在“国发【】号文件”和十八大精神的指引下,各行各业都在发奋前进,作为工作在第一线的基层教师,要贯彻执行“十破十立”思想,在今后的时间工作中,应该从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。

一、解放思想,要树立敢于争先、积极进取的思想意识不敢想、不敢大胆想,不敢干、不敢大胆干,不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病,也是没有自信,信心不足的表现。如果不解放思想,树立敢于争先的意识、大胆突破、积极进取的思想意识,就不能从根源上解决贵州发展的第一道关卡。

思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。新的历史时期,跨越发展、后发赶超,与全国同步实现小康,是***、***对贵州的。

殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国年、落后于西部年。要想在年达到全国小康生活目标,时间紧、任务重、困难多、压力大。

因此,我们每个教师都要与党员干部一起争当解放思想的推动者、实践者。

一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神,抢抓机遇,以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气,奋力追赶,奋勇当先。

二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为,不当旁观者,不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行,当好擂鼓手,当好宣传员,把***、***以及贵州省委、省**兴黔富民的精神融入教育教学的实际工作中,提高全民参与意识。

二、讲究工作方法,开拓创新、追求卓越的思想意识。

墨守成规,不讲究工作方法,也是贵州人的一个通病,就是在工作中不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物,习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧,没有前途。只有开拓创新,用新观念指导新发展,要敢走别人没有走过的新路,要用新办法解决新问题,要用新做法开创事业新局面,新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

教师学习十破十立心得体会

十破十立让我感触很多,其一 多反省,找差距。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些各行行业优秀代表比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学习 十破十立 为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩...

教师学习“十破十立”心得体会

十破十立 是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的,当前解放思想要做到 十破十立 的重要精神,就是 一要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。二要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。三要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。四要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。五要突破消极等...

学习“十破十立”个人心得体会

学习 十破十立 个人心得体会。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度。新的历史时期,跨越发展 后发赶超,与全国同步实现小康,是 对贵州的殷切期望,是全省各族人民的共同愿望。目前,贵州小康生活进程落后于全国8年 落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标,时间紧 任务重 困难多 压力大。因此,...