两学一做心得体会：“两学一做”需立足岗位实际。
“两学一做”学习教育是我们党推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措，是提振党员干部干事创业精气神，顺利实现“十三五”目标任务的重要保证。笔者认为，“两学一做”学习教育需立足岗位实际，在“学”中提升思想政治素质，真学真懂；在“做”中转化学习成果，真信真用；保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，知行合一，出实绩、收实效。
首先，立足岗位实际才能确保学习教育“不跑偏”。我们党8700多万党员，涉及领域广，知识结构参差不齐，故学习教育不能搞一刀切，不能搞一个方案包揽，需立足岗位实际“对症下药”开“小处方”。每一名党员都应根据自身实际，把学习教育同岗位要求、手头工作任务结合起来，量身定制行之有效的学习方式方法，做到“一把钥匙开一把锁”。
其次，立足岗位实际才能确保学习教育“动真格”。学习教育不是闭门造车，不是坐在办公室下发文件搞“空对空”，不是简单召开会议喊嗓子、摆架子、做样子，而是真学实干，主动接受群众监督。广大党员应立足岗位实际真枪实弹的“学”，大刀阔斧的“做”，主动发挥先锋模范带头作用，用岗位匹配度、服务效果度、履职尽责度直观检验学习教育取得的成果，真正在“做合格党员”上动真格，在学在日常、严在经常上下真功，切实避免学习教育流于形式。
再次，立足岗位实际才能确保学习教育“见实效”。开展“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”，岗位实绩是“两学一做”学习教育内化于心外化于行的重要体现，是“知行合一”的检验标准。比如服务窗口从“门难进、脸难看、事难办”到服务对象“满意”的评价，农村党员从不敢说、不愿说、“等、靠、要”到敢说敢干、带头致富、带领致富的转变，就是学习教育立足岗位实际取得实效的具体表现。
两学一做心得体会 践行“两学一做”需持有“三心”
两学一做 学习教育，是继党的群众路线教育实践活动 三严三实 专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，践行 两学一做 需持有三心。理论学习要竖立 恒心 行无恒则不远，事无恒则不久，恒学才能够久远，学习理论只有持之以恒才能够学深学透，从而知其然，知其所以然。有道是，不积点滴无以成江河，不积跬步无以致...
两学一做心得体会 “两学一做”学习教育需“真”下功夫
近日，两学一做 学习教育活动在全国各地开展的如火如荼，党员干部通过不同的学习形式，如 抄党章 党章随身听 学习小读本 等学习方式热烈开展。要求党员时刻严格要求自己，进一步提振精气神 凝聚正能量，学习氛围浓厚，党员的思想认识提到一个新的高度，对党章有了新的认识。但切记不可敷衍了事 虚与委蛇，学习教育需...
两学一做心得体会 开展“两学一做”需上好专题党课
在全国党员如火如荼开展 两学一做 教育工作之时，各级党组织要以建党95周年为契机，大兴学习之风，用 四明确 抓好 七一 专题党课这一活动载体，切实提高党员干部学习质量和学习效果。上好专题党课，需明确领学人。师者，所以传道受业解惑也。一堂课的质量高低，与讲学人有直接联系，特别是基层农村党员的综合素质不...