开展“两学一做”学习教育活动，是全面深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，落实党员教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是加强基层党组织建设，推动全面从严治党向基层延伸，提升党员素质、能力的关键之举，是保持党的先进性和纯洁性的根本所在。每一位党员都应该在“两学一做”活动中做到持之以恒、勤于思考、学以致用，将从严治党的要求牢记在心上、落实在行动中。
“温故而知新，可以为师矣”。党章党规是每名党员的必修课，都应掌握的基本功，有的党员或许会想，这些“陈词滥调”学有何用；其实不然，重温党章党规能使我们深刻领悟党的纲领、任务、目标，明白党员的权利、义务、标准，守住为的人标准、处事的底线；做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。党章党规、系列讲话虽没有优美的语言、生动的故事引人入胜，却是“良药苦口、忠言逆耳”；要领悟其深刻内涵，掌握其精髓所在，切莫“小和尚念经，有口无心”，“知其然而不知其所以然”，只会“照本宣科”。
“学不可以已，青取之于蓝而青于蓝”。不要认为开展“两学一做”是增加了负担，挤占的休息时间，是件痛苦的事情；而要把“两学一做”看做是提高党员素质、党性修养、思想觉悟和道德水平的重要举措；要真正做到“学而时习之，不亦说乎？”，才能把“两学一做”持之以恒的开展下去，而不是“三天打鱼，两天晒网”。
“学以致用、知行合一”。 两学一做”关键要看怎么“学”,如何“做”；“学”的目的在于“做”，“做”是“学”的成效体现和落脚点。就要求每一名党员在实际生活、工作中处处以一名优秀党员的标准要求自己、约束家人，时时把党章党规铭记在心；而不是做“台上一套，台下一套；说一套，做一套；人前是人，人后是鬼”的“双面人”。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。细数落马的“老虎”“苍蝇”简历可以看出，当中确有大部分早期是优秀的共产党员、群众认可的好干部；但是逐渐放松了学习、产生低俗情趣、玩乐奢靡成风、行为腐化堕落，终被党和人民所抛弃，沦为阶下囚。“千里之堤，毁于蚁穴”，要严于律己，管好家里人，切莫陷入“小恩小惠”的泥沼而不能自拔；要能听忠言逆耳，明白“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替”；做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
两学一做心得体会 “两学一做”须“学 做”并举
两学一做心得体会 两学一做 须 学 做 并举。两学一做 学习教育，基础在学，关键在做。我们要深入学习领会 总书记的重要指示精神，按照 要求和省委部署，夯实 学 这个基础，抓住 做 这个关键，切实把各项要求不折不扣地落到实处。依据 两学一做 的指导思想，我们要将 学 与 做 统一起来，学以致用，边学边...
两学一做心得体会 实践是检验“两学一做”的唯一标准
两学一做 学习教育已开展数月有余，党内教育朝着更广更宽更广更深的范围不断拓展。两学一做 学是基础，做是关键，是学的最终落脚点，也是检验学习成果的试金石。因此，两学一做 须将 学 和 做 有机地结合起来，以 学 带 做 以 做 促 学 学做交融，把党员干部的精神风貌真正落实到点点滴滴的实践之中，在实践...
两学一做心得体会 学做结合呈现“两学一做”最佳状态
两学一做心得体会 学做结合呈现 两学一做 最佳状态 学好党章党规以及系列讲话是成为合格的党员的基础，做合格的党员是学好党章党规 系列讲话的关键，学做结合 知行合一才是践行两学一做 强化党员队伍建设应有的最佳状态，两学一做心得体会 学做结合呈现 两学一做 最佳状态。工欲善其事，必先利其器，学好党章党规...