道弘教育执行力与学校发展》讲座心得体会

发布 2020-07-02 15:14:28 阅读 4546

靖江市第一高级中学——钱振华。

8月1日上午,听了道弘教育集团的孙剑讲师的讲座,让我学到了不少知识,也让我对自己以后的教学生涯有了一个更高的定位,孙老师给我提供了一些可供思考的东西。

孙老师首先引用了柳传志和杰克。韦尔奇的名言给我们阐述了什么叫做执行力。所谓执行就是做,持续的做。接着提出了四个为什么,引发我们思考:为什么我们做不到,做不好?

接着孙剑老师先从人的价值取向的内在表现——心态进行阐述,认为以下几种心态的误区使得执行力的不做贯彻。1、自以为是2差不多,不认真3、爱找借口4、嫉妒心强5、自命清高6、打工者心态。

又从能力误区进行论述,认为以下能力误区导致执行力不够。1、不学习不上进能力倒退2、有能力狂妄自大,摆错方向3、喜欢和能力不如自己的人相处4、固步自封,刚愎自用,不思进取5、虎头蛇尾

最后,孙剑老师从六心的角度阐述了如何提高执行力,分别是:爱心、公心、责任心、宽容心、平常心和律己心。

整个演讲过程孙老师老师运用大量名家或平凡实例来告诉我们深刻的道理。例如:乔丹的名言“没有完美的个人只有完美的团队”来告诉我们自以为是,认为自己永远不会错的心态是万万使不得的;又如,运用大量生活中的案例告诉我们执行力的重要性。

使我们从不同角度思考问题,使看似无从解答的问题巧妙的得出答案,从而在教育上创新我们的思路。

孙老师用他激情的演讲、深入的分析让我们老师们心潮澎湃,听过这次演讲,我们不仅对自己的教学之路摆正了心态,也对自己的人生坚定了幸福指标。我在以后的人生中要以“做一位学生满意的教师”为目标而奋斗!

听孙剑教授《执行力与学校发展》讲座心得体会

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《学校西点执行力》讲座心得体会

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