教师职业道德规范学习心得体会

发布 2020-07-01 23:42:28 阅读 7785

既然选择了这个学校,那你的工作,你的所作所为就要适应这个学校的办学要求,适应这个学校的教育教学方式,没有任何理由讨价还价。心甘情愿地对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽快的适应这个学校的办学方式,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学、管理工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学、管理过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,要求教师在任何时候、任何地方不能讽刺、挖苦、蔑视、挑逗、亲昵、侮辱学生。努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。这个地方我要多说几句:

我们这个学校虽然是军事化管理,但是,我们是培养教育人的学校,不是军营,在严格管理上是军事化管理,在知识教育管理上就要严格遵守教育教学规范。任何教师都不能超越。否则出了问题自己解决。

正确处理教师与学生家长的关系,**出适合职业教育的教师与学生家长关系的好方法。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些“特别生”,更是要“特别的爱给特别的你,”对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都会模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。不客气讲我们在座的每位教师很可能都还没有直接接触过职业教育,因此,为了很好的完成校方交给我们的任务,建议老师们抽出一定的时间来,好好的系统的学习职业教育这方面的知识,多读、多看、上网多查这方面的资料。

当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

这个学校的发展,教师是关键;教师素质,师德最重要,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的道德修养,刻苦钻研业务知识,做到思想业务两过硬。用高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。

只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才,做人民满意的教师。

2023年11月25日。

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教师是学生的榜样 我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈 道德修养 处事方法 性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格 爱好...

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师德是教师的良心。当一个教师不断充实 完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成自然的行为。从教师爱岗敬业的情感到乐业 勤业 精业的实践,形成了教师职业道德的规范体系。在育人的同时还应不断地 自育 培养良好的师德,我认为应该做到以 一 爱岗敬业。俗话说 干一行爱一行 既然我们已经选择了教师这个职业,...

《教师职业道德规范》学习心得体会

4 小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质 二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。献身教育,甘为人梯。献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党 忠于人民 忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。这是说,只有首先具备这一道德感情的信念,才...