罗岗小学文运海。
去年，有幸参加了襄阳市教育信息化管理干部培训班学习，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想。特别是华中师范大学吴砥教授、湖北省教育信息化发展中心胡主任、湖北文理学院汪家宝教授和襄阳教育资源公共服务平台张文硕工程师的讲课，让我收获胜多。加之与来自不同县市区的同仁们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这次学习的几点体会：
一、新精神的解读，了解了新的形势。
开课第一天我们就学习了吴砥教授的“教育信息化发展趋势、规划和思考”讲课。明确了近期的工作目标：在十二五期间基础教育信息化的工作重点为“三通两平台”，“三通”为：
推动“宽带网络校校通”，完善学校教育信息化基础设施；推动“优质资源班班通”，加快内容建设与共享；推动“网络学习空间人人通”，促进教学方式和学习方式的变革。“两平台”为：建设教育资源“公共服务平台”；建设教育管理“公共服务平台”。
胡教授在《教育信息化对教育工作者的素质要求》课程中提出：要明确教育信息化的意义、熟悉和实践教育信息化，加快教育的现代化。
二、新概念的学习，开阔了视野，提高了理论水平。
目前在我们的生活中技术越来越成为生活的一部分，生活的环境越来越复杂。我们要改变以往的传统观念，技术不是一种技能，而是一种基本素养。教师在课堂上要从学科教学与信息技术手段整合要慢慢过渡到学科教学与信息技术手段融合，要向“教育与技术的融合，人和技术的愈合，技术与技术的融合”方向迈进。
在信息社会中的人的生存是一种信息化的生存。作为一名教师也必须改变我们去信息技术的偏见与看法，许多教师认为信息技术会带给学生许多负面的影响，比如沉迷游戏、黄色不良信息、进入陌生的交际圈。对于这种情况隔离并不是办法，也不可能，关键是要找到正确的替代品，让学生有成就感。
如果今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将会生活在过去。通过祝院长的讲课，我还了解到一种新的概念，就是“云计算”的概念。目前许多的行业引进了“云计算”，而教育云也成为了新热点，并纳入了国家规划当中。
教育云代表教育信息化的第三个浪潮，它具有集中管理、按需扩展，使计算机灵活、减少硬件设备的成本、减少管理创新的复杂性等特点。
汪家宝教授在《校长信息化领导力与学校信息化建设》中指出：校长信息化领导力对学校信息化建设发展及如何提升校长信息化领导力。
三、增强了学校的交流。
在培训中我们还与襄阳市教育资源公共服务平台工程师张文硕进行了交流，**了襄阳市教育资源平台使用方式，学校之间也进行交流、研讨使用方式及出现的问题。
这次培训，让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，并不断努力提高自己。
教育信息化培训方案
洮坪镇中心小学。为全面提升我校教师信息技术应用和资源管理水平，加快学科教学与信息技术的整合，结合我校教育信息化发展现状，特制定此方案。一 指导思想 以科学发展观为指导，依托我校多 教学平台，通过培训，提高我校教师教育信息化应用水平，促进教育教学方法的改进，提高课堂教学效率，推动全校教育信息化全面发展...
管理信息化培训方案
根据新世纪学校十多年的培训经验，培训成功的关键是在恰当的时间将正确的培训提供给适当的人员 由于各用户的工作岗位设定 管理方式及erp 用户经验等方面的不同，对培训的要求也各有特点。因此，新世纪将通过培训咨询服务，在与客户充分沟通的基础上，根据客户的具体情况，为客户提供具有针对性的 有效的培训服务。培...
教师教育信息化培训计划
一 指导思想。为了加快教育信息化建设步伐，落实教育部及市委关于教育信息化 三通两平台 建设工作部署，促进学校教育的现代化和计算机辅助教育的应用，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育 教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，特拟定此方案，切实提升我校信息化的发展内涵，以信...