—我在润物细无声中成长。
长寿区新市实验小学：刘勇。
时间过得真快，转眼间，在新市实验小学度过了一个愉快而有意义的一学期，这里是个和睦的大家庭，虽然是生来报道，但一下子就感到了团结友爱的无限温暖，特别感人至深的是校长亲自跟我结成了帮扶对子。在师傅蒲校长的鼓励、指导和帮助下，我的课堂教学水品一点一滴得以逐步提高。作为徒弟，我成为了师徒结对活动的受益者，并能作为蒲校长的徒弟非常的荣幸。
他在职业道德、教学、管理等方面都非常优秀，正因为他一学期以来对我的指导和帮助，使我在各方面的能力有了长足发展。下面我从徒弟这个角度谈谈我的收获：
一、鼓励我多学。
作为一名年轻教师，蒲校长常常教育我，只有不断学习，才能跟上城里教师的步伐，清楚地记得，蒲校长第一次听我上课后，语重心长的说：“小刘，你别多心，你的课堂还停留在农村课堂教学的模式里，整节课，都是你在吧唧吧唧的讲，要思考我们要教给孩子什么？孩子们要学会什么？
师傅以全新的思想、观点指导我的教学实践。因此，一学期以来，我通过参加国培、区级教研活动、阅读有关杂志等各种方式获取教学信息，不断更新自己的教育观念。
二、鼓励我多上。
年轻人，多上公开课，这过程中，磨课是经验的成长”朴实而中肯的话语时常鞭策着我，让我没有理由不勇挑重担，不抓住机会锻炼自己。于是，国培示范课，校级作课我都争着去上。目的只有一个，寻找机会，锻炼自己。
师傅，无论是过去、现在，还是将来，我都要以您为榜样，严格要求自己，希望在教学上有所成绩！
3、鼓励我多写。
师傅给我提出了这样的发展目标：作为一名年轻教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意反思、积累，多写些东西，朝科研型发展。在师傅的要求、指导下，我经常写教学反思，撰写**和制作课件，实话实说，在没有遇上师傅前，已经好久不提笔写文章了，在师傅的影响下，我愿意去写。
欣喜的是，我独立自主撰写的梦想100，人生规划和好教师讲好故事的演讲稿，获得了大家的好评。虽然写这些东西牺牲了自己很多业余时间，但我毫无怨言，我觉得这样的生活是充实的，更重要的是，自己的写作能力得以大幅度提高。可喜的是——通过这样认真实践、及时总结，大大促进了我的教学水平和写着水平！
4、鼓励我多听评课。
师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的缺点。让我有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正达到有效。
有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路，从他的身上，我不仅学到了教育教学经验，同时也看到了他那务实的工作态度，这深深地影响着我，我觉得师徒结对这一条无形的纽带，为我增加了交流沟通和学习的平台，从而让自己得到提高和成长。真是，师徒结得对，人生有滋味，教学能相长，绝对不掉队。
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