小学生“游记”作文写作方法指导

发布 2020-06-28 19:58:28 阅读 9624

一、游记必杀技之结构技。

一篇游记质量的高低,通常会取决于小作者在这篇游记前的谋篇布局。好的结构是文章的脉络及骨架,是支撑一段旅程见闻的导示图。那么如何在游记创作前有效合理地规划自己的习作思路呢?

认为有以下方法可以借鉴:

1)先按浏览先后顺序排一张旅游路线图。

2)再从中选择若干个有代表性的地点,每个地点再选择几个具有代表性的景物,作为重点进行详写。其他地点和景物进行略写。

3)游记最难的,也是最关键的,是要抓住具有代表性的景物,将自己的所见,所闻,所想,所感写清楚。为了更生动、更传神地表达自己的见闻及感觉,习作时我们可加入大量的比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法来为游记服务。

4)针对同学们在写游记时地点转化的千篇一律或形式单一,建议大家要善用过度句来巧妙进行景点之间的相互切换,以防止段与段、景点与景点之间的牵强生硬。

二、游记必杀技之表达技。

一篇好的游记,如何将自己的所见所闻生动形象在表达出来,传递给他人呢?只有好的表达才能传递好的感情!何为好的表达?

这就涉及到游记类作文的表达技巧,通常,建议同学们可以下面这几方面去作些努力。

1、写出与别人的不同感受来。

游记散文不能写成流水帐,关键是写出自己独到的感受,要写出游时的“味”来。比如同样是去北京,不同的人去感受是不一样的。同学们请记住,同一个景点,在不同人的心中,眼中,笔下,所看到和感觉到的韵味绝对是不一样的。

因为我们的生活阅历、知识水平、个人爱好都不一样,所以,我们的游记散文就是要把这不一样的体验生动地写出来。

2、选自己感受最深的、心灵受触动最大的点去写。

一路的路途时光,美好新奇的东西也有很多,那么我们能不能把所有新奇的感受都逐一呈现在同一篇游记中?显然不能!这就要求我们一定要试着去捕捉那些撼动我们心灵的东西,捕捉那些刹那间产生的思想的火花,只有这样才能写出有特色的文章。

3、要有明确的主题,巧妙表达自己的思想。

散文讲究借物寓意、托物言志,从而把人们的思想引向一个丰富而深邃的境界。游记散文也应如此。有些游记散文主要描写祖国的壮丽山河,以激发人们热爱祖国的豪情。

有些文章则通过一定的事物或游历传达作者的某种思想情感或某种人生哲理。小作家们如果能在游山玩水之际,通过一定的物或事来表达一定的情感,寄寓一定的思想, 这正是我们在游记散文应该做到的一点。

三、游记必杀技之立意技。

意,是一篇文章的点题之笔。“意”的高低直接决定了文章质量的高低。那么我们在写游记时,如何来巧妙立意,清新脱俗呢?我们可以从以下5个点上来把握:

1、文美。游记,是要以文字来传达人物的喜怒哀乐,景物的新奇秀丽,它不同于**,有那么直观的视角冲刺,记述者只能以文字为媒介,通过无声的语言来传递,所以这就要求游记文章一定要有文字美,让人“虽不能至,心向往之”。

2、动情。景物是客观存在的,但游人的灵动体验让它们有了绮丽的景致,所以旅行路上的美丽,不仅仅只有风光,更还有路途故事,真实的故事,真诚的情谊,让游记感人至深。

3、有趣味。

旅行通常充满美好,即便此行苦难忧郁,有趣味地表达是至高追求。

4、有价值。

同学们,别担心“文笔不好”,攻略式的记录,细心的各类贴士,能无微不至地帮助到读者解读“未知”也是好文章。

5、有情怀。

我们鼓励对风景的深入描摹,我们更提倡关注人的生活,四时之景不同,但人性之美不应随季变幻。

游记作文写作方法指导

游记是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒 彩的。下面是小编整理的游记作文写作方法指导,欢迎阅读。在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物 陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所...

怎样指导小学生作文写作方法

作文教学一直是大家所 的,近几年,我也反复进行了思考,想总结出几条实用的写作方法。可是当我把两套提纲列出来之后,发现它们之间竟然有非常紧密的关联,再凝炼一下,写作方法概括出来竟然只是六个字 兴趣,积累,练笔。在写作中,有的要素虽然看起来是老生常谈,但又非常重要。我们要让孩子写好作文,就必须重视它们。...

游记作文的写作方法

游记,是中学生感到最难写的一类作文,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。下面是小编收集的游记作文的写作方法,欢迎阅读。游记是以写景为主的记叙文。它通过描写记叙旅游过程中的见闻,如山川景物,名胜古迹 风土人情等,表达作者的真实情感。这里向同学介绍游记的几种写...