小学生描写小动物的作文评语

发布 2020-06-28 07:28:28 阅读 9081

小学生描写小动物的作文评语三篇。

1.要条理清楚。写成描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

2.有一定的顺序。小作者先从整体而言观察小白兔,写到小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再以到尾巴依次写下来。

3.抓住动物的外形特点来写到,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物野狼比较起来,显得很特别的地方。

小作者还写出版者了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

4.抓住动物的社区活动特点。如文中"只要听到一点轻微的音调,它就会把转动耳朵唰地竖起来向四面跳动……"走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跑过来一撅一撅的"就写小白兔的活动表现形式。

5.注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。

如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像二颗两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人因毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实确实让人感到恐惧小白兔的可爱。

6.词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板叱责从容不迫……

7.句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,即非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

8.文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

9.文章桀骜不驯从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

10.结构上都是总分总,有过渡段。

1.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

2.学术**按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

3.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

4.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

5.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人小册子结尾不落俗套,给人以借机还休的感觉。

7.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇顺利较成功的之作。

8.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

9.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以青蛙王子反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

10.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

1.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴分别写下来。

2.抓住动物的造型特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详尽,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。

小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声线,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……"走起路来常常一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就抄写小白兔的活动特点。

4.注意用词准确,尽量做到语句明快。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。

如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人长毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到大灰狼的可爱。

5.小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?上写动物的外形要学会两点:

6.一是要学会看清楚。观察可以按从整体到部分或从检视部分到整体的顺序进行。

先从整体看,它的整个身子是什么貌似的,胸部的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。

观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7.二要学会抓动物的特点。几乎动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。

量测的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是胸前有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会戏弄老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。

观察的时候就要抓住这些特点。

8.写小动物,我们首先就得熟习它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细前臂看它的头部前部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9.描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从模板到动态有条理有层次地观察和描写。

10.不过写动物时要注意以下五点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以外形相对而言写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

小学生描写小动物的评语作文

导语 本文 小学生描写小动物的评语作文 由布季夫考网小学生作文频道。要描写小动物,就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。窥探的时候一般可以表现形式从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有第一行地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地未加描摹。描写外形样子...

小动物的作文 描写小动物的童话作文小学生作文

爱挑剔的花花。在一片大森林里,有一只可爱的小花猫,名字叫花花。花花身上的优点成堆,但是美中不足的是 她总是爱挑剔。她刚搬过来时,首先在林子里漫步。正走着呢,一只大黄狗跑了过来,很友好地说 你好!我叫黄黄,我们一起玩吧!我才不呢!花花说,看你的身上,毛乱乱的,还全身脏脏的!如果我和你玩,那就变成黑猫了...

小学生小动物作文评语

小动物一直是小学生观察描写的对象之一,在观察小动物的同时同学们也获得了很多的知识和快乐,可以将这些写进中。我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它 机灵 还...