星期六,伴着和煦的阳光,我们来到青青的草坪上,像自由的小鸟,快快活活地吹泡泡。
我们拿出自己的泡泡水,沾了沾,鼓起腮帮子,轻轻一吹,一串美丽的泡泡诞生了,飘荡着飞来飞去,活像一个个淘气的精灵。生出来的泡泡有“独生子女”,有“双胞胎”和“龙凤胎”,密密麻麻的飘。那泡泡是彩色的,像是从彩虹身上掉下的肉,五颜六色的。
那彩色水旋转着,像小精灵的眼睛,一眨一眨的,好像在神气地对我做鬼脸。泡泡像小珍珠闪闪发光,泡泡像糖葫芦圆圆鼓鼓,泡泡像大气球摇摇晃晃,泡泡像彩葡萄挨挨挤挤,泡泡像……
我和同伴吹了满天的“珍珠”,在阳光下,一颗颗圆滚滚滴溜溜的“珍珠”,在阳光下一颗颗圆滚滚、滴溜溜的“珍珠”闪烁着五彩的光芒,诱人极了。不知何时,我们开始玩泡泡:有的跟着泡泡跑,有的用手排泡泡,有的跳起来接泡泡,还有的张着大嘴“吃泡泡”……
泡泡吓坏了,跟着风儿跑,像飞动的花朵。飞呀飞呀,有的泡泡飞向蓝天,向太阳公公问好;有的泡泡飞向远方,带去我们的梦想;有的泡泡飞向草丛,和我们捉迷藏。我眼睛一闭,再睁开,发现泡泡不见了。
我想,他们可能跑到一个秘密的地方去躲着,正要我们找他呢。欢声笑语飘荡在空中,茶树上的小花蕾,揉揉惺忪的睡眼,踮着脚尖,好奇的张望,连她也分不清究竟是我们在玩泡泡,在快乐中慢慢的消失,有的碰到小草,水花四散,有的一头撞树,烟飞魂破,有的自不量力,来和我相撞,不见了。泡泡越来越少。
泡泡,你的生命何其短暂,但你的光彩在我的心中绽放,你晶莹剔透。满载着对生命的期望飘向梦想。做人不也一样吗?
我们要有追求,要为追求而奋斗。让我们珍惜春天美好的时光,向着梦想出发。
泡泡,我爱你,更欣赏你的品格!
小学生状物作文
小学状物类作文指导方法谈 划纖部分要求背誦 状物类作文,以 物 为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨,本類作文分三課時講完,進度可根據實際情況調整。小学状物作文辅导。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求...
小学生状物作文
今天是星期六,爸爸说 我们去摘柿子吧我一听,心里别提多快乐了。我们很快来到了山上,多美啊。我不由的叫了起来,满山遍野到处都是金黄色的叶子连成一片,像是金色的海洋,在粗壮的柿子树枝上挂满了橙色的柿子,远远望去像许多个小灯笼在向我招手,我迫不及待的爬到树上摘了一个放进嘴里,甜极了。我一边吃着柿子,一边摘...
小学生状物作文
不错,欢迎点评和分享。篇一 小学生状物作文美丽的康乃馨。康乃馨是一种美丽的花,它也许是颜色最多的一种花了,我见过的康乃馨有深红色的,粉红色的,白色的,黄色的,还有带斑点条纹的呢!康乃馨花朵长在纤细的花茎上,花瓣互相包裹得紧紧的,叶片秀长青翠,花朵雍容华贵,色彩绚丽娇艳。闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!...