小学生作文老师笑了

发布 2020-06-27 11:19:28 阅读 5193

【篇一:老师笑了】

我们语文老师的笑很少,也很“苦”。今天,老师终于甜甜地笑了。

上午,老师检查作业的时候,又在为那几个差生发愁了。他们平时上课不认真听讲,下课不用心学,成绩不理想,经常惹老师生气。老师为他们操了不少的心思,可还是进步不大。

于是,我找来好同学袁超颖,张宇峰等人商量,决定帮他们一把。

中午,我们来到教室帮助他们,我教他们读英语,袁超颖教他们读课文,张宇峰教他们解数学题……

他们好像知道痛改前非了,正在一丝不苟地学着。

时间不知不觉地过去了,最近学的功课,他们也渐渐会读了,背了,写了……

下午,上课的时候,老师请同学回答问题,他们也积极地举手。老师见了,请一向不举手的他们回答问题,他们读得那么流利,熟练。老师见了,欣慰地笑了……

老师的笑是那样的甜,那样的美好,我不禁也跟着笑了。

【篇二:老师笑了】

微笑是每个人脸上最美的表情,我喜欢笑,也喜欢看到别人笑。老师的笑对我是最大的鼓励和肯定。

学习了一年多的书法,终于我要准备考四级了,心情是既兴奋又紧张。我很想写出一手好字,将来成为像老师一样的书法家。可有时候总是事与愿违。

记得有一次老师教我写“永”这个字,我看见老师写起“永”字是那么轻松,写得又那么好,心想:这个字写起来一定很容易,不需要我花费很多的时间来练习这个字,只需要我一动笔,随便写几个,就能和老师一样好,我便自信满满地写起字来。可是我写着写着发现“永”字并不好写,它由最基本的八种笔画组成的,其中“捺”最难写,我练了几十遍也没有练好,老师看着我写的字直摇头。

我刚想放弃,想起以前妈妈给我讲过达芬奇的故事,达芬奇是世界著名的画家,他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的,他画过的鸡蛋多得数不清,甚至有上万个呢!但他从没有放弃,才有了最后的成功。我想起这个故事,便认真地练习了起来。

老师走到我的身边看着我写的字,原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑,摸着我的头说:“不错,你的字进步了许多,只要再努力一把,你就能完全地把这个字掌握!”我看到老师脸上的笑容,好像浑身充满了力量,又继续练习起来。

我相信任何事情只要付出努力,并且持之以恒,就一定会收获别人阳光般的微笑。

【篇三:老师笑了作文】

老师笑了,她看到我们都在不停地努力学习,不停地在汲取知识的营养。老师笑了,因为我们会使用另一种学习方法了,她高兴。老师笑了,因为我们在生活体验中学会知识了,她快乐。

老师笑了,因为她看到我们在一本本的书中阅读着,看见了我们在玩耍中学到了很多知识,看见了我们一篇篇作文的进步(不同角度去观察)。老师笑了,因为她看见了我们一天天的成长,看见了我们每一天都向着知识的大门走去,看见了我们每一天都在享受着书香中的快乐、惊奇、紧张以及悲伤……老师看到了这些情景,就高兴地笑了。

在我们期末考试前,老师紧张,她怕我们考试的平均分得的是全年级最差的,所以她拼命地帮助我们一起复习,争分夺秒。终于,在老师的帮助和同学们齐心协力的努力下,我们脱离了最后一名的危险,得了第一名。老师把紧张的心情放下了,她松了一口气,光荣地笑了。

在我们快要考小学语文三年级质量检测的时候,11月份的军训就要来临了,同学们都知道我们是不可能去的了,要抓紧复习语文和数学的功课,不能为我们们班级的成绩落后,都深深地叹了一口气。老师也叹气,因为她知道我们都喜欢军训,她一直都在努力地帮助我们争取一个教官、一个名额。老师看到我们精神抖擞地在复习,欣慰地笑了,准备继续帮我们去争取一个去军训的名额。

同学们看到这样,也笑了,谢谢您,老师!

老师的笑让我们增加了很多信心。看到老师给我们争取来了四个大队委的名额,左求右求,终于求到了这几个宝贵的名额。我们看到老师那副辛苦的样子,很心疼。

所以我们就积极主动地参与这次大队委竞选。看到我们积极主动和先前准备好的稿子,老师自信地笑了。当她看到我们是那样的机灵乖巧,准备继续给我们班争取更多的名额。

谢谢您,老师!谢谢您,老师的笑!

【篇四:老师笑了】

在生活和学习当中,我见过许许多多的笑:早晨醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人们甜甜的微笑;校园里,是同学们愉快的微笑……微笑能让这个世界变得更加美丽,微笑能让这个世界变得更加多姿多彩。然而,在众多的微笑中,最令我难忘的还是牛老师那充满鼓励的笑。

刚上一年级时,我还是一个性格内向、没有自信心的“灰姑娘”。上课从来不举手回答问题,班里有什么活动也不敢积极参与,平时和同学们也很少交流,总是喜欢一个人孤零零的在角落里。牛老师为了让我变得活泼开朗,她便经常找合适的机会与我谈心,教导我、鼓励我上课要积极举手回答问题,平时班里有什么活动也总是督促我主动去做。

牛老师就像一位和蔼可亲的“仙女教母”,把我变成了一个自信、开朗的“仙蒂公主”,使我穿上了“水晶鞋”。慢慢地,我变得越来越活泼,越来越自信。每次上课都积极回答问题,学习成绩总是名列前茅,班里有什么活动我都主动参加,和同学们相处的很融洽,成了老师的“得力小助手”……牛老师看着我一天天进步的样子,这一刻,她笑了,笑的是那样的甜……

记得在三年级快期末考试的时候,牛老师为了我们忙前忙后,每天顾不上休息,经常利用副科老师的课陪我们复习,在学校走廊里,我总能看见牛老师参考复习资料的身影,办公室里,总能看见牛老师批改作业、整理复习资料的身影……牛老师为了让我们考出好成绩,几天顾不上吃顾不上喝,忙来忙去个不停。看着这一切,我想:我一定要努力复习,取得优异成绩,不辜负牛老师的期望!

果然,功夫不负有心人,我取得了第一名的好成绩,我兴奋地一蹦三尺高。这一刻,我看到牛老师也乐的笑开了花。笑的是那么的甜,那么的美……

有句诗描写的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果我是一朵花,那么老师的笑就是甘甜的雨露,播洒在我的心田;如果我是蜡烛,那么老师的笑就是温暖的灯芯,照亮了我前方的路;如果我是船帆,那么老师的笑就是充满希望的彼岸,随我到达知识的城堡……

【篇五:老师笑了】

老师笑了,是那样的慈祥;老师笑了,是那样的温柔;老师笑了,是那样的与众不同。

我们班的班主任是一位非常严厉的一个人。

在他的眼里似乎一切的事物都是冷漠的,大家也很少见到他笑一次。

“什么?”“让我们的邢老师笑一次?”“够呛!”在大家的眼里80%的人都是这样回答的。我时刻等待着他的笑容,终于有一次,我看到了……他的笑是那样的与众不同。

昨天,是我们这个学期的最后一天,老师为大家精心地准备了礼品,要亲自为大家颁发奖状和礼品。

每当一个个同学上去领奖时,老师总是用双手递给他。突然间,老师笑了。老师的笑容就像冬天里开放的花朵——短暂而又值得我们去珍惜。

就像云雾中若隐若现的灯光——由深到浅,由浅变深。就行雪地里的一缕阳光——普照大地,因为大地需要他的阳光。也许全班只有我关注到了,我的嘴角也微微地动了一下,我也笑了……

老师的笑让我感受到以往不同的感受,老师的笑是慈祥的,老师的笑也是让我成功的动力。

临近期末的前两个星期,邢老师连续地让我们做试卷,让时不时让我们做试卷,我也深深地记得那一次,我独自面对老师的那一刻。

我第一次的单元测试,我让老师失望了,我本以为老师从而会对我失去信心,中午,我面对着试卷一个个红叉,就像烙在心中的伤疤一般。下午,我带着沉重的心,勉强地去面对老师和同学。我无法掩盖我心中的疼痛——老师对我失去信心。

也行老师发现了我和往常的不同。就走到了我的桌子前,拿着我的试卷,边看,边淡淡笑着,那种笑声,是淡淡的,是悄无声息的。

我也默默的对自己说:“你能行,老师还信任你,你要努力。”

老师的笑,会永远印在我的脑海中,尽管他会渐渐抹去……

老师笑了,悄无声息,是鼓励我的源泉。

老师笑了,与众不同,是他让我重新获得永远的信心……

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