小学生看图作文大全

发布 2020-06-26 19:37:28 阅读 9196

导读:小学生的看图作文其实是为他们以后的写作打基础的,是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。但怎样才能把看图说话作文写好是需要技巧的哦。

一天早上,玲玲生病了,医生让她留在家里休息。

李兰、张红和吴冬约定放学后一起去玲玲家里去看望她。一放学,他们提了一篮水果就往玲玲家走去。

不一会儿,他们就来到了玲玲家。玲玲看到了同学们来看望她,非常高兴。李兰对玲玲说:

“玲玲,你好点了吗?大家都很担心你,希望我能转达他们对你的问候。”玲玲说:

“我已经好点啦!麻烦你转告他们,我很快就可以上学了!”大家听了玲玲的话,都非常放心。

后来,他们还给玲玲补习了今天的功课。

帮玲玲补习完功课,大家就回家去了。

一天放学后,小亮、小华和小红在一起玩皮球。

突然,小亮使劲一踢,把皮球踢得无影无踪了。他们找了很久,最后,在一个很深很的树洞里找到了皮球。小华刚伸手想去拿,但是树洞太深了,够不着。

他说:“要不你们拉着我,我往下一点试试”。这时,小亮阻止了他,说:

“小心你自己也会掉下去”。小红突然拍手一笑,说:“我想到办法了,咱们往树洞里倒些水,让水把皮球浮起来,到时我们就可以拿到皮球了。

”小华和小亮也赞同。

于是,他们又是提桶,又是打水,不一会儿皮球就从树洞里浮上来了。他们拿了皮球,又兴高采烈地玩了起来。

一天,阳光明媚,小明和小红相约一起去公园里游玩。

当他们走进公园后,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像排列整齐的战士站在那里似的,那么威武雄壮。他们哼着小调开心地再往前走,不久各种各样色彩缤纷的鲜花展现在他们面前,香气迷人,美丽极了。这时,小红情不自禁的伸手想要去摘花,小明看见了急忙说:

“小红,不要摘,爱护花草,人人有责。”小红听了赶紧就把手缩了回来说:“对不起,我错了,我以后都不会再采摘花草了,我一定做一个爱护花草树木的人。

”这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更鲜艳了,好像是在夸赞他们都是好孩子。

看图写话小学生作文大全

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