2023年，我校要继续以科学发展观为指导，认真学习党的十九大精神，坚持以质量为中心，进一步加强队伍建设，夯实常规管理，凸显教育特色，促进我校教育全面发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
一、学校班子队伍建设要突出服务意识。
树立责任心，每位管理人员要清楚自己肩负的重担，要有强烈的使命感，要树立高度的责任心，校园事务做到处处关心事事关己。学校班子成员要有服务意识，加强学习，积极主动的开展工作。要强化自我管理，加强团结协作，带头遵守学校各项规章制度。
每个部门制定部门月考核细则，做到每月一考核。
一）提升自身素质，突出工作主动性。班子成员要通过各种渠道主动学习，要学习政治，认清大局，在工作上讲自律、严要求，带头遵守、严格落实学校的各项规章制度；要学习新的行政管理服务理念，在工作中要使用科学的方法、体现人文的关怀，以服务的意识做好本职工作；要学习优秀的文化素养，热情接待同事、家长，树立良好的学校形象。
二）全面落实执行力，提高办事效率。班子成员要有扎实执行力，不推诿不拖沓，主动为教师排忧解难；要积极勤奋工作，在工作中要总结和创新优秀的工作方法；要加强责任意识，要明确自己的工作职责、工作责任、工作内容，并勇于承担责任，在工作中有执行力、有担当。
三）提高凝聚力，加强团结协作意识。班子成员要爱学校，积极工作、乐于奉献、忠于职守，以优秀的工作态度和实效支撑学校形象，并利用一切手段积极宣传学校；要岗位，珍惜时光做好本职工作；要爱他人，讲团结，以积极的心态服务老师，讲协作，以合作的意识协同处理各部门的工作。
四）突出带头示范性。管理成员要带头讲奉献、讲创新、讲勤勉，做团结和谐的表率、干事创业的表率、勤政廉政的表率。弘扬用心工作、敢于负责、发现问题、克服困难工作作风。
二、学校中心工作要强调质量提升。
学校的所有工作始终是围绕着教育教学工作开展的，教师队伍的成长则是学校发展的永恒关键，而教师的发展最终服务于孩子的全面成长。
一）落实制度建设。
本期着重要做好教师月度目标考核工作。学校各部门须制定部门月度目标考核方案，汇**一之后，经全校教师讨论之后形成一份务实、操作性强、能够激发教师工作动力的学校教师阅读目标考分细则，做到每月一考核、每月一总结。深入推进《xx小学教师阶梯式专业发展方案》，形成合格型、良好型、骨干型、名师型、专家型五个发展阶梯，帮助各个层级的教师都有明确可行的发展方向，促进教师专业水平快速、稳定、多层次发展。
继续完善《xx小学文明创建工作记分规则》，以文明创建的标准实施校园管理工作。
二）坚持养成教育。
学生文明行为及卫生行为的教育需常抓不懈，每个教师都是学生的德育教师，每个教师都需要承担起对学生文明行为的教育。强措施：德育部门需拿出切实可行的学生文明行为的监督及奖励措施，帮助和引导学生形成良好的行为习惯导向；制度化：
对学生的安全教育工作不可松懈，通过请进来的专业讲座帮助老师积累必要的安全应急救助知识，通过对日常的行为的监督和劝导引导学生形成良好的安全行为，通过安全演练锻炼学生处理应急事项的能力。
三）全面提升教学质量。
抓好学校层面的教学质量监控，值周行政每周巡查三次课堂，各学科负责人每周巡堂两次，对于发现的问题及时反馈，帮助教师进行改进并及时跟进，落实改进效果。继续坚持周二听课日制度，所有部门负责人、专干要求每学期听课30节以上。学科负责人落实到人，做到每周抽查教案，每两周抽查作业，全期组织两次教研组互查，并做好课堂教学的反馈工作。
四）重点安全工作。
抓好禁毒、推普、综治、安全、普法、涉台、廉政文化进校园等工作，进一步详细修改完善学校已有的安全应急预案，定期进行安全疏散演习，致力防范与消除校园内外的安全隐患，对全体师生及家长进行全面的安全教育及安全知识普及工作。
三、学校特色活动要扩大综合影响力。
一）用足球特色增强身体素质。
要组织办好xx校园足球班级联赛，全面渲染校园足球文化节氛围，进一步扩大我校校园足球的影响力和知名度。落实每天一小时学生体育锻炼工作，坚持开展好各种形式的体育活动，足球队、篮球队、田径队等各训练队要提高训练质量，争取在各项比赛中取得好成绩，推动学生体育锻炼的热情，增加学生身体素质。
二）用艺术特色塑造优雅气质。
抓好艺术特长队伍建设，分年级、按特长建立好各个艺术团队，在全校范围内形成浓厚的艺术氛围。特别抓好校合唱队、校舞蹈队的建设，能在各种文艺汇演、艺术活动中拿出高质量的文艺表演，并争取在各级比赛中取得好成绩。推行艺术展演，每年级一场主题艺术展演，力求让每一个学生参与到校园艺术活动中来，年级展演精品推送到全校元旦汇演中来，组成高质量、高规格、大规模xx品牌艺术活动。
三）用阅读特色积淀文化素养。
继续做好阅读特色工作，落实午间读书制度，开放电子阅读设备，充分利用走廊书架，让校园里处处都有书、处处能看书。把读书节活动做好做精，推出“我的一本课外书”这样的精品活动，以活动推动学生的阅读热情、改善学生的阅读习惯、扩大学生的阅读视野、深化学生的阅读体验，充实学校的文化底蕴，积淀文化素养，扩大阅读特色的影响。
四）用di特色培训创新精神。
di活动要精简队伍，组织精选有能力有水平的di队伍，要在省赛上继续取得好成绩，在国赛上取得显著进步。同时要在低年级推进创新教育，组织学生踊跃参加各种科技创新类的活动和比赛，让创新精神成为我校师生的基本素养。
五）用德育特色改善行为习惯。
改善学生的文明行为习惯需要长期的引导和监督，一方面继续通过“社会主义核心价值飞行棋”这样的特色活动加强对学生的行为习惯教育，一方面大队部要制定出切实可行的监督劝导机制帮助学生保持良好的行为习惯，还要通过各种少先队活动帮助学生在实践中巩固良好的行为习惯。
六）用宣传扩大综合影响力。
要加强对外宣传，学校的各项活动要由相关部门及时通过学校微信***、未成网、文明网等途径同时进行宣传，德育相关工作还要经区少先队平台、市德育网进行宣传；大型活动要联系报社、电视等**，加强交流，大力宣传学校；要出台各办公室的宣传工作实施细则，教研组的学术活动、班级的典型人物和事例、教师的教学反思、教学感悟等都可以通过几大平台进行宣传，扩大学校的知名度和影响力。
与此同时，要继续紧跟上级领导部门的统一部署，完成各项重要任务。
xx市xx区xx小学。
2023年2月26日。
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6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛 状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛 一等奖总量 奖牌总量 省参赛资格总量 均有突破。7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上。8.加强校园资产管理。开展厉行节...