高一年级语文测试题

发布 2020-06-23 14:11:28 阅读 4297

商南县鹿城中学2011-2012学年度第二学期。

高一年级语文第二次月考试题。

注意事项: 1、本卷满分150分,考试时间150分钟。

2、答案必须填写在答题卡上。

第一卷(阅读题,共70分)

一。 现代文阅读(9分,每小题3分)

中国离“发达”尚有大距离。

沈丁立。随着中国的锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,人民生活水平也随之提高。世界各国对此有目共睹,而各方朋友对中国发展所取得的进步也都给予了善意的肯定。

但中国目前的发展也还很不平衡,整体发展水平依然不高,中国仍旧是发展中国家。中国的这种现状,可以从三个方面来认识。首先,以中国的人口规模为背景,中国现阶段的经济体量仍相当不足。

其次,中国的人均发展指数尚处世界中下地位。最后,中国内部的区域发展差别较大,经济社会发展同人文环保发展的错位更为显著。中国要缩小与发达国家的差距,尚需在这些领域继续努力。

就中国的人口规模而言,中国仍然处在发展中国家行列。考察中国的经济地位,需要选择合适的参考系。从纵向看,同中国落后的过去相比,在新中国建立的60多年特别是改革开放以来的30多年中,确实取得了长足的发展。

但从横向看,同与中国经济规模类似的日本比,中国的国内生产总值曾长期落后于日本。而美国人口数量远远少于中国的,但其经济规模却远远超出中国的。可见我国的经济水平,远未达到发达的标准,在全球范围内,中国拥有占世界约20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的1/10。

中国人均产出更是不到世界人均产出的50%。与世界中等水平尚有如此差距,只能说明我国在现阶段仍具相当的发展中国家特征。只有当我国人均产出超过世界均值,我国民众的生活水准才会进入世界中游。

此外,中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步,收入分配仍多有失衡,这些也都是发展中国家的典型特征。

然而,中国由于其独特的国情,尤其是经济发展还很不平衡的现状,所以,在局部发展上可能显得较为突出。譬如,经过引进、创新,中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩,甚至因此成为美国自我激励的创新标杆。但中国高铁的发展并未解决中国春运的传统难题,也不可能迅速解决其他的经济社会问题。

只有认识到中国发展的进步与不足,人们对中国现阶段的国力才会有更为理性的判断。由于开放合作,中国的竞争力确有增强,但中国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差,还将在未来一段时间内继续存在。

由于中国仍属发展中国家,所以在发展过程中仍常感资源与能力的短缺。中国面临着人均发展水平仍显著低于世界平均水平的事实,而中国的发展还面临诸多瓶颈,需要与国际社会继续合作以解决发展中的问题。

作为一个发展中的大国,中国的总体能力虽然有限,但它确实在以令西方人惊异的速度增长。中国人愿尽己所能,回报国际社会对中国的进步所给予的支持,并帮助与中国同属发展中国家的其他国家。我们相信,通过互利共赢的国际合作,中国与世界将更为协调均衡地向前发展选自《人民**》,有删改)

1.下列不属于“中国离‘发达’尚有大距离”的具体表现的一项是。

a.中国的国内生产总值曾长期落后于日本;美国人口数量远远少于中国的,但其经济规模远远超过中国的。

b.在全球范围内,中国有占世界约20%的人口,所产出的国民财富尚不足世界的1/10。中国人均产出更是不到世界人均产出的50%。

c.中国经济和社会发展还存在着明显的区域性差异,环保生态与经济发展尚不同步,资源与能力仍显短缺,收入分配仍多有失衡。

d.随着中国锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,但中国经济的发展还面临诸多瓶颈,须要与国际社会继续合作。

2.下列关于原文有关内容的解说,符合原文意思的一项是。

a.中国要缩小与发达国家的差距,尚须在经济体量、人均发展指数、内部的区域发展等领域做出些许努力。

b.就中国的人口规模而言,中国已处在发展中国家前列。但中国的经济水平,还远未达到发达的标准。

c.美国将中国的高铁技术作为自我激励的创新标杆,因为,经过引进、创新,中国的高铁技术已成为发展中国家的奇葩。

d.由于开放合作,中国的竞争力确有增强,但中国的人均发展指数仍显著滞后。这种反差,还将在未来一直与我国的发展相伴随。

3.下列根据原文信息所进行的推断,准确的一项是。

a.随着中国锐意改革和参与国际合作,中国的国内生产总值已进入世界前列,可见,中国人民的生活水平已进入世界前列。

b.只要我国人均产出超出世界均值,我国民众的生活水准就会进入世界中游,我国也就进入了发达国家的行列。

c.中国的经济虽迅速发展,但中国仍属发展中国家。因此,只有对中国现阶段的国力有更为理性的判断,才会认识到中国发展的进步与不足。

d.中国作为一个发展中国家,确实在以令西方人惊异的速度发展。我们相信,通过互利共赢的国际合作,中国与世界将会更为谐调均衡地向前发展。

二、古诗文阅读(36分)

一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

蒋济字子通,楚国平阿人也。建安十三年,孙权率众围合肥。时大军征荆州,遇疾疫,唯遣将军张喜单将千骑,过领汝南兵以解围。

济乃密白刺史,伪得喜书,云步骑四万已到雩娄。权信之,遽烧围走,城用得全。拜济丹阳太守。

民有诬告济为谋叛主率者,太祖闻之,曰:“蒋济宁有此事!有此事,吾为不知人也。

此必愚民乐乱,妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。

太祖以汉帝在许,近贼,欲徙都。济说太祖曰:“刘备、孙权,外亲内疏,关羽得志,权必不愿也。

可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊围自解。”太祖如其言。权闻之,即引兵西袭公安、江陵。

羽遂见禽。

文帝践阼,出为东中郎将。帝问曰:“卿所闻见天下风教何如?

”济对曰:“未有他善,但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故,济具以答,于是帝意解。

明帝即位,迁为中护军。时中书监、令号为专任,济上疏曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身蔽,古之至戒也。

”诏曰:“夫骨鲠之臣,人主之所仗也。济才兼文武,服勤尽节,每军国大事,现有奏议,忠诚奋发,吾甚壮之。

”景初中,外勤征役,内务宫室,怨旷者多,而年谷饥俭。济上疏曰:“陛下方当恢弘前绪,光大遗业,诚未得高枕而治也。

凡使民必须农隙,不夺其时。夫欲大兴功之君,先料其民力而燠休之。”诏曰:

“微护军,吾弗闻斯言也。”

齐王即位,迁太尉。是时,曹爽**,丁谧、邓颺等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥,诛曹爽等,进封都乡侯,邑七百户。

济上疏曰:“太傅奋独断之策,陛下明其忠节,罪人伏诛,社稷之福也。夫封宠庆赏,必加有功。

今论谋则臣不先知,语战则非臣所率。”固辞,不许。是岁薨,谥曰景侯选自《三国志》)

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

a.权闻之,即引兵西袭公安、江陵引:率领。

b.太祖以汉帝在许,近贼,欲徙都徙:迁移。

c.凡使民必须农隙,不夺其时夺:改变。

d.微护军,吾弗闻斯言也微:如果没有。

5.以下六个句子,分别编为四组,全都表现蒋济“骨鲠之臣”的一组是( )

许割江南以封权,则樊围自解。

未有他善,但见亡国之语耳。

凡使民必须农隙,不夺其时。

大臣太重者国危,左右太亲者身蔽,古之至戒也。

诚未得高枕而治也。

陛下明其忠节,罪人伏诛,社稷之福也。

a.①③b.③④c.①②d.②④

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

a.孙权带兵围攻合肥,而此时曹操正带兵攻打荆州,加之军中发生瘟疫,能派的救兵很少;蒋济用计让孙权主动撤兵,合肥得以保全。

b.蒋济为人刚直,敢于直言。文帝问天下“风教”,他大胆进言,以“但见亡国之语耳”回答;明帝时,他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。

c.凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳,皇帝加封蒋济为都乡侯,邑七百户,他坚决推辞,皇帝没有答应。

d.蒋济文武兼备,忠诚奋发,在数位人主手下任职,都提出恳切建议,深受人主的器重。

7.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)大臣太重者国危,左右太亲者身蔽,古之至戒也。

译文:2)陛下方当恢弘前绪,光大遗业,诚未得高枕而治也。

译文:3)夫封宠庆赏,必加有功。今论谋则臣不先知,语战则非臣所率。

二)古代诗歌阅读(11分)

读下面这首诗,回答后面问题。

齐安郡后池绝句杜牧。

菱透浮萍绿满池,夏莺千啭弄蔷薇。

尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。

8.这首绝句通篇写景,景中有情。运用了什么手法写景?(5分)

9.透过诗中情景我们看到了诗人此时怎样的心境?(6分)

三)、名篇名句默写(6分)

10、补写下列名句空缺部分。

1一夫当关,万夫莫开。

2相逢何必曾相识。

3师者,所以传道授业授业解惑也。

4).身无彩凤双飞翼。

5一览众山小。

6).无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

选考题。说明题任选一题作答)

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