一年级语文测试

发布 2020-06-23 11:41:28 阅读 9767

(笔试部分)

一照样子,连连线

1 qíng tiān电影2 说鱼。

jiǎo yìn晴天送手。

diàn yǐng海风钓信。

hǎi fēng脚印招话。

3 一望无际的星星

五颜六色的雪花

一闪一闪的大海

纷纷扬扬的菊花

说明: 通过连线的形式,了解学生拼音字词的掌握情况。

说明: 写字是本学期非常重要的教学内容,但选字要求不能太高,可以考虑两点:一,学生平时写过的字;二、以独体字为主。

四读短文,完成练习

小猴过生日(全文注音)

这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。

邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日,蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:“谢谢!”

蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:“谢谢!”

老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。

1、小动物分别给小猴送来了什么生日礼物?用线把它们连起来。

蚕姑娘桃子。

蜜蜂衣服。老鼠蜜糖。

2、小猴收下了谁的礼物?请在文中圈出小动物的名字。

3、小猴为什么不收老鼠的礼物?请在正确的答案后面打“√”

1) 小猴不喜欢吃桃子。

2) 老鼠送来的桃子是偷来的。

3) 小猴不好意思收别人的礼物。(

说明: 阅读练习以学生能够基本读通文章,了解短文内容为主,最后一题稍有思考。

闸北区教师进修学院诸建敏倪雅萍

闸北区洛川东路小学廖文娟

口试部分)

一拼读音节。

hú dié yā zi yù mǐ táo zi xī guā cǎo méi

附**)说明:通过看图拼读音节,检测学生拼读音节的能力。(平舌音、三拼音、整体认读音节)

二扩词 花。

电。说明:通过扩词,检测学生的构词的能力。

三读词语 学校教室语文老师电脑起来唱歌银行超市画家

**希奇树林排队老虎白雪夏天青蛙捉虫金鱼

说明:通过认读词语,检测学生对所学生字的掌握情况。

四读句子 1 两个孩子在草地上做早操。

2 春天,草儿绿了,花儿开了,燕子从南方飞回来了。

3 婆婆去超市买了牛奶、面包、鸡蛋和青菜。

说明: 通过提供新的语言环境,检查学生认读生字的能力。

六从《画》、《草》、《江南可采莲》、《江上渔者》、《寻隐者不遇》、《惜时》六首诗中选一首自己喜欢的背一背。

说明: 通过自选一首古诗背诵的形式,检测学生对古诗的积累情况。

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