2019/2/15一年级寒假日记：看花灯。
导读：日记可以梳理思路，磨炼思想。写日记不是信笔涂鸦，但凡举笔之前，对一天的生活，总要梳理一番，什么要写，什么不值得写，是有取舍的。
定下了写什么，还有一个层次的问题，先写什么，后写什么，自己心中也是要先行有数的。一个人长期如一日地这样去做，思路就会清晰，而思想同时也得到了磨炼，变得锐利，细腻，敏感，有节。本文整理了一篇小学生寒假日记作文，分享给学生进行学习。
这天下午爸爸说：“晚上出去观花灯。”我很高兴，但爷爷的话给我泼了一盆冷水，爷爷说：
“不明白亮不亮。”但老天爷还真让灯亮了。我和爸爸来到中山公园，一进大门就看到了一棵参天在树，走近一看，呀！
不得了，树上挂满了灯笼，我再一看是什么树，哦，原先是榕树呀！怪不得有这么大！然后爸爸有重大发现，原先他望见了鲤鱼跳龙门，我急忙的跑过去，用一个字美，用两个字超美。
我激动得半天说不出话来，这个鲤鱼跳龙门有两个特点：一是生动，二是巨大。看完了鲤鱼跳龙门，我还看到了很多关于马的成语，但是有些成语是有寓意的，如：
一马当先，在事业上或在学习上名列前茅。爸爸说：“我们去看一看漳州人民的习俗吧！
”漳州有漳浦剪纸、漳州歌册、福建各家山歌等等之类，那时我心想：那里的习俗还真多呀！这时爸爸说：
“到七星池那边去玩吧！”我想了想就走了，到了七星池我明白了是宋代的时候建的，这让我想起了岳飞，杨家将。七星池里有一个“渔民打渔”的灯十分的大，很秀丽。
之后爸爸说：“走吧！”我才恋恋不舍地走了。
一年级下册第一单元 看花灯
看花灯 教材分析 彩灯是中华民族特有的民间艺术，寄托着老百姓对幸福的期盼，寄托着老百姓对幸福的期盼，体现着节日的喜庆和吉祥。花灯分布地域广阔，花色品种繁多，制作材料庞杂，功能多样，是一种融工艺 书画为一体的艺术品。由于它是群体之间相互借鉴与传承的共性艺术，并与民俗民风共存，因而具有稳定的传统式样和丰...
一年级寒假日记
一年级寒假日记 我的丰富多彩的寒假生活。一年一度的寒假到来了，为了在寒假中丰富小朋友的知识面，按时学习生活，小编将陆续整理小学生寒假作文，寒假日记，英语作文，寒假学习计划，寒假手抄报等资料，供大家参考。请大家关注新东方网小学频道，祝大家新年快乐！2007年2月12日星期一晴。今天，我到学校去，开始发...
一年级寒假日记
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