海口市第二十六小学一年级语文教研组。
比赛目的：
结合识字教学重点，巩固所学的生字。通过比赛，以赛促学，激发孩子学习生字的兴趣，进一步掌握识字字词学习方法，初步培养阅读的习惯。
比赛时间： 2023年3月31日下午第二节课
比赛方法：
1.以试卷为朗读材料，课内生字和课外生字相结合，分别从字、词、句段几方面进行检测，必须读准字音。
2.遇到读错或不会读的字时，给选手三次机会。
3.评委老师指着，学生认读。
4.每班推选5个小朋友参加比赛。
5.总指挥：欧梦莲；评委：陈莹、陈彦霖、郑英姿、黄承红、黄怡霞、王燕芳、吴成娟，每位评委负责检测5个选手，到时抽签决定。
比赛地点：会议室
设奖办法：按总分由高到低分别设一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名，其余为优秀奖。
2023年3月25日。
附：认读内容
一、认读生字
二、朗读短文《蒲公英》
咦？这大春天的，怎么会下雪呢？仔细一看，呵呵，原来是蒲公英妈妈的孩子们坐着他们自己的“小飞机”来了。
于是我问他们：“你们这些小家伙想到**去生根长叶呢……”话还没说完，这些小家伙们就七嘴八舌地说开了。我大声说道：“安静！一个一个慢慢说，这样吧，你们就按照年龄来说吧。”
我想落到花丛里，和鲜花做伴，让鲜花的香味把我也变得香喷喷的。”一个小家伙说。“我想落到柳树下。
”“我想落到小河旁边。”“我想落到山顶上。”“我想落到云朵上面，因为那样的话，一下雨，我就可以第一个喝到雨水。
”…看来我小瞧他们了。别看他们个头不大，但是脑子里还装了不少东西呢！
一年级识字比赛方案
比赛目的 结合识字教学重点，巩固所学的生字，要求全员参与。通过比赛，以赛促学，激发孩子学习生字的兴趣，进一步掌握识字方法，初步培养阅读的习惯。本次比赛旨在鼓励学生在课内外积极 主动识字，激发学生的识字兴趣，提高学生的识字能力，使学生在识字比赛中体会识字的乐趣。比赛时间 初赛2014年11月18日 复...
小学一年级识字比赛方案
中心小学低年级识字比赛方案。一 活动目的。识字是孩子进行阅读与作文的基础，识字的多少 快慢直接影响到孩子的读写与阅读，为了进一步激发孩子们识字的兴趣，同时也更加深入的研究我校 信息技术支持下的小学语文提前读写教学研究 课题的研究，我校。一 二年级组定于5月11日举行识字比赛。二 参赛对象。每班进行预...
一年级识字写字比赛方案
活动目的 识字写字是低年级语文教学的重点之一，识字写字教学关系着学生学习祖国语言文字的成败。为了弘扬中华民族传统文化，重视学生良好识字写字习惯的培养，提高学生识字能力，让学生从小练就一手好字，打下良好的语文基础，丰富学生的学习生活，特进行本次识字写字比赛活动。活动时间 2019年3月活动对象 一年级...