2023年秋季一年级上册。
泉港区第二实验小学一年四班读书卡。
每周一首古诗《 》三字经完成情况签名第 7 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 8 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 9 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 10 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 11 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 12 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 13 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 14 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 15 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 16 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 17 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 18 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 19 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 20 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名第 21 周。
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名寒假
建议与希望：每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读，与孩子共享阅读的快乐家长评价家长签名。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名寒假。
泉港区第二实验小学一年三班读书卡。
每周一首古诗三字经完成情况签名寒假。
附（一）：小学生必背古诗词1—3年级。
一年级读书卡
为了鼓励孩子们多读书，读好书，用心读书，记录读书心得，所以设立了 阅读记录卡 活动，内容大致分为 阅读书目 阅读日期 从中认识的字并注音 鼓励孩子从读书中积累更多的汉字，注音有助于孩子巩固学过的拼音 一句话感想 即读了这本书学到了什么或是懂得了什么 家长评价 自我评价。另外，还可以根据自己的想象和创...
一年级小学生课外阅读 读书卡
一 二年级课外阅读推荐书目。一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心 温暖的手去迎接孩子们的到来。要想成为一名有文化 有知识 有修养的人，仅凭学会几本教材是远远不够的，必须读好书 多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而有所成。下面向您推荐的书目，可以根据自己孩子的阅读兴趣...
读书卡五年级作文
读书卡。读书卡作者 曹文轩作者简介 1954年出生在江苏盐城，中国作家协会全国委员会会员，北京作协副主席，北大教授，博士生导师，主要文学作品集为 忧郁的田园 红葫芦 追随永恒 甜橙树 等。作品目录以及主要内容 第一章 乔桉主要描述人物 乔桉备注 描述了初中生活的开始第二章 柿子树 一 主要描述人物 ...