二年级读书卡片

发布 2022-01-18 01:34:28 阅读 3659

尊敬的各位家长:

大家好!在延续了一年级课外读书的基础上,我班在本学期依然重在培养学生阅读的兴趣,让学生养成天天阅读的习惯。因此我根据二年级学生的特点,提出具体要求。

阅读时间及措施:

1、每天在家至少读书半小时,每阅读完一本书要填写读书卡。

2、每天完成老师布置的作业后可自行选择阅读所带书籍(不要给学生带漫画之类的书)。

3、建立 “图书角”,实现班级图书资源共享。

4、为了提高家庭阅读水平,利用家长会,提倡“亲子”阅读,要求家长每天陪读30分钟(可用相机或**记录下学生阅读的情况发给王老师,以作期末总结之用)。

5、继续沿用激励机制,评价促进阅读。制定图书阅读管理评价制度。每月总结评比“读书小能手”,每月开展一次讲故事比赛。

本活动仍需要家长多多支持,每次都需家长签字及评价。一本书就是一艘船,能带人到远方,我们老师和家长带学生到达不了的地方,书可以带他们到达。老师要让学生多读书,好读书,读好书,读整本书,使学生从小养成良好的阅读习惯,促进学生阅读能力的发展。

(请家长自行复印读书卡卡若干张)

读书卡储值标准。

读书小能手" 评比:

1、 每月,学生只要读完一本书,填写好相关的读书记录卡,可获20个积分。

2、 能用摘录的好词造句并写下来,每次可获5个积分(每月3-5次之间)

3、 每周写一篇日记并能用积累的好句、好词等,可获20个积分。

4、 每月学生只要获60个积分,就可参评“读书小能手”,每月评出3名“读书小能手” 并予以“图书角管理员称号”。

5、 一学期读书储值卡集满个积分时分别给予不同的奖励(期末总结分数可四舍五入计算)。

读书储值卡集满积分对应奖励:

60个积分:一张创意贴纸 100个积分:一枝可爱铅笔。

200个积分:一块记事本 400个积分:一个文具套装600个积分:一盒彩笔 800个积分:一个文具盒。

1000个积分:可要求老师给买一本自己喜欢的书。

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