3、继续加强地方课程、学校课程和综合实践活动课程的研究，发展个性，形成特色。继续严肃执行新课程教学计划，开足、开齐、开好国家课程。对地方课程、学校课程要做到课时、师资落实。
4、开展教学评比，为教师成长搭建平台。继续引导教师从案例入手，在分析教学行为中反思自我；从评价中入手，在自我评价中剖析自我；从问题入手，在强化行为研究中明辨自我；从课程入手，在开发课程中提高自我。继续规范教研课的课前订构思、课后写反思的制度。
广泛开展教学**、教学案例和课堂教学评比活动，鼓励教师向各级各类教育教学杂志投寄**、案例，以自身教育教学的成功为内在激励机制，鞭策教师持续不断地再学习与再提高，5、抓住课改契机，促进名优教师的成长。教师历来是教育改革的最大主力和阻力。任何教育改革仅靠政策或命令是无法完成的，它需要教师有新的信念、能力、热情和动机。
因此，减少或消除阻力，提升教师的专业素养，使教师真正成为课程改革的主力，必然成为课程改革的首要而艰巨的任务。
五、课程与课时安排表。
2023年课程计划
2011年鸦鹊湖乡中心学校。课。程。计。划。2011年9月。2011年鸦鹊湖乡中心学校课程计划。严格执行国家课程计划，构建具有校本特色的课程体系，是学校实施依法办学，推进素质教育的重要举措。组织学校领导 师生全面实施教育部 义务教育课程设置实验方案 科学 合理地编制课程计划，促进青少年学生德 智 体...
2023年课程实施2023年课程实施
课程理念2课程理念1 规划 计划 总结 校报等制度 记录 体会。课程开设1课程开设2 课程表 任课表开发计划 总结 健康教案。普及性特色。制度 记录。课程开设 3课程资源2 综实评价制度 方案家长会材料。课程资源2课程资源 2 家长开放周材料千名教师访万家材料。课程资源2课程资源 1 家校开发 记录...
2019课程设计 程老师
civil iation university of china 航空发动机强度与振动。课程设计报告。姓名。学号。班级。专业。指导教师。2014年11月。题目及要求。题目基于ansys的叶片 轮盘强度与振动分析。1 模型。图1 叶片 轮盘模型如右图所示，相关参数如下 等厚度轮盘，厚度为0.025m，...