日期1月30日。
时间8：00-8：408：50-9：30
数学预习第一单元：认识图形。找一找身。
边的平面图形。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。拍下疑问答疑。
科目晨读。具体任务及要求。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
备注。纳入阅读打卡。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）。14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
学习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
阅读打卡。根据自身学习情况，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。
19：30-20：学习10
1月31日。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
纳入阅读打卡。
数学预习“十几减9”，完成第10页的。
做一做”。拍下疑问答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注。
日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书。阅读打卡。
14：50-15：自主30
孩子根据自身学习情况，进行自主学。
查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。纳入阅读打卡。
14：50-15：学习302月1日。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习十几减8.7.6，完成第13页“做。
一做”。有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：增强40
体质。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙体育锻炼（跳绳、踢毽子等）阅读打卡。自定项目。
19：30-20：学习102月2日。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。纳入阅读打卡。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习第14页例3，完成“做一做”。有疑问的题目拍照发。
至班级群，**答疑。在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：增强40
体质。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙体育锻炼（跳绳、踢毽子等项目）阅读打卡。自定项目。
19：30-20：学习102月3日。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。纳入阅读打卡。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习第17页例4，完成“做一做”。拍下疑问，答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群里接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：增强40
体质。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙体育锻炼（跳绳、踢毽子等）阅读打卡。自定项目。
19：30-20：学习102月4日。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。阅读打卡。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习第20页例5，完成第20页“做。
一做”。拍下疑问答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
阅读打卡。仿写一篇描写春天的作文（根据孩根据孩子能力也可以。
抄写。有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。阅读打卡。
学习子能力也可以抄写）。
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
19：30-20：学习102月5日。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习第21页例6，完成第21页“做。
一做”。有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：增强40
体质。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙体育锻炼（跳绳、踢毽子等）自定项目。19：30-20：学习102月6日。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
反馈发至班级群。晨读。
阅读打卡。下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学复习第二单元，试着完成“练习六”。有疑问的题目拍照发。
至班级群，**答疑在书写内容下面标注。
日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自。
40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：增强40
体质。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙体育锻炼。
阅读打卡。自定项目。
19：30-20：学习102月7日。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。阅读打卡。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习第三单元第27页“例1”。拍下疑问答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况，进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。阅读打卡。
19：30-20：学习102月8日。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
数学预习第28页“例2”。拍下疑问答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
田字格本，每天一张练字。
14：00-15：数学每天20道口算（可家长出，也可自00己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
每天在班级群接龙。
阅读打卡。仿写一篇“我最喜欢的小动物”的根据孩子能力也可以。
抄写。有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
学习作文。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
19：30-20：学习102月9日。
反馈发至班级群。晨读。
下册语文课文，生字词，古诗词册子。
阅读打卡。数学复习第三单元试着完成“练习七”
1.2.3小题。
拍下疑问答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
19：30-20：学习10
2月10日。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册（朗读背诵课文，阅读打卡。
一类字二类字口头组词）
拍下疑问答疑。
数学第31页（5.6），第32页（5）。
10：00-11：语文在用字帖练字的同时，追加一个小。
在书写内容下面标注。
日期，开学上交。
00田字格本，每天一张练字。
每天在班级群接龙。
14：00-14：数学每天一张口算。40
14：50-15：语文阅读课外书30
16：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
19：30-20：学习10
2月11日。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册（朗读背诵课文，阅读打卡。
一类字二类字口头组词）
拍下疑问答疑。
数学预习第34页“例1”，完成“做一。
做”1.2。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016自主。孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
00-16：40学习习。19：30-20：学习102月12日。
数学预习第35页“例2例3”，完成“做。
一做”1.2。
在书写内容下面标注日期，开学上交。拍下疑问答疑。
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册（朗读背诵课文，阅读打卡。
一类字二类字口头组词）
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小。
40田字格本，每天一张练字。
每天在班级群接龙。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
19：30-20：学习10
2月13日。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册（朗读背诵课文，阅读打卡。
一类字二类字口头组词）
数学预习第41“例4”，完成“做一做”。拍下疑问答疑。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注。
日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
19：30-20：学习10
2月14日。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册（朗读背诵课文，阅读打卡。
一类字二类字口头组词）
拍下疑问答疑。
数学预习第42页“例5”，完成“做一。
做”的习题，10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天一张口算。40
14：50-15：语文阅读课外书30
16：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
19：30-20：学习10
2月15日。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册朗读背诵课文，一。
阅读打卡。类字二类字口头组词）。
数学预习第43页“例6”，完成“做一做”拍下疑问答疑。
的习题。在书写内容下面标注。
日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016：00-16：自主40
孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
学习习。将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
19：30-20：学习10
2月16日。
反馈发至班级群。晨读。
预习一年级下册（朗读背诵课文，阅读打卡。
一类字二类字口头组词）
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
数学预习第46页“例7”，完成第46页。
做一做”。10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40在书写内容下面标注日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016自主。孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
00-16：40学习习。19：30-20：学习102月17日。
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
反馈发至班级群。晨读。
阅读打卡。预习一年级下册（朗读背诵课文，一类字二类字口头组词）。
9：00-10：数学预习第48页“例8”，完成“做一做”。有疑问的题目拍照发00
10：00-10：语文在用字帖练字的同时，追加一个小40至班级群，**答疑。在书写内容下面标注。
日期，开学上交。
每天在班级群接龙。
田字格本，每天一张练字。
14：00-14：数学每天20道口算（可家长出，也可自40己出）14：50-15：语文阅读课外书3016自主。孩子根据自身学习情况进行自主学。
阅读打卡。查缺补漏，精准提高。
00-16：40学习习。19：30-20：学习10将孩子每天作业完成情况汇总，接龙。
有疑问的题目拍照发至班级群，**答疑。
反馈发至班级群。
2023年1月30日。
一年级学生学情分析
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