专业：小学教育。
班级：12小教文科2班。
姓名：蔡青青。
学号：12150903
实践单位：江西省赣州市上犹小天才辅导中心。
实践时间：2024年1月。
为了迎接四十天的寒假，抓住大三的尾巴，我再一次走上社会实践的路上。经过细心的寻找，我在家乡本地的一所小学生语数外辅导机构找到一份兼职。我的工作内容是语文教学和作文教学。
短短的二十几天，我认识了不少孩子和同为兼职老师的大学生。开始上课的几天，我非常的不适应自身由学生角色到教师角色的转换，不适应繁重的教学任务，不堪调皮吵闹的学生。慢慢的，在其他老师的帮助下，我慢慢体会到了站在讲台上的乐趣，不再那么紧张烦躁，也能更加理解学生的需求，制定更为恰当的教学内容。
我尤其注意到这个现象，在我所教的孩子们中鲜少有人喜欢写作文，大部分学生视写作文为大敌，孩子写得痛苦，我们教得也很痛苦。我在这短短二十几天中摸索自己的办法，尽量让孩子不再害怕作文，教学效果我自己是不满意的，有很多需要提升的地方。
在这次的实践经历中，我有极大的收获。最重要的是在语文教学中得到锻炼，我终于知道语文教学、课堂管理的不易，这为我今后的教学生涯提了个醒，必须抓紧时间充实自己的专业知识，提高专业素养，增强教学能力。其次，在实践的这段时间，我所经历的人和事是在学校里感受不到的，回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
我明白在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。我还懂得在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。同时，很重要的是，知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的，使自己未踏入社会就已体会社会方面。
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