为了紧紧围绕建设“平安校园”，构建和谐校园的核心思想，为了能够在火灾、**、建筑物倒塌等突发事件发生时，有条不紊地疏散师生，使事故损失降低到最低限度，以最大限度保障广大师生生命财产为根本出发点，特制定本安全疏散演习预案。
一：组织机构。
总指挥：乔有志
副总指挥：徐启辉何纪庆王兴伟纪颖。
成员：武艳红王欢刘福生邢俊志。
赵雅玲鲁佩权陈艳飞年组长部分教师。
职责：第一时间到现场，指挥师生安全疏散，组织师生到操场后的秩序，防止***件的发生；保障通讯畅通；紧急救护伤员。
二、具体分工。
疏散组。组长：王兴伟。
成员：王欢武艳红陈艳飞鲁佩权年组长班主任。
职责：组织学生有秩序的迅速疏散到操场，搜寻建筑物内滞留人员情况。
1、人员安排：
以上人员职责：当意外事件发生时，以上人员各就各位，按照统一要求，指挥本区域学生安全、有秩序的撤离。密切关注自己区域内学生撤离情况，要控制好学生下楼速度的快慢，如遇班级学生交叉、学生弯腰捡拾物品或系鞋带要及时制止，对学生下楼的纪律要维护。
2、清查各楼层人员滞留情况：
四楼：鲁佩权。
三楼：王兴伟。
二楼：武艳红。
一楼：王欢。
职责：到学生撤离基本结束时，以上人员迅速检查各自楼层是否有人员滞留与安全隐患情况，完毕后撤离教学楼，并将情况及时汇报总指挥。
救护组。组长：徐启辉。
成员：安艳丽陈艳飞杨东升年组长班主任。
职责：紧急救护身心受伤的师生。
救护地点：操场领操台。
心理疏导：安艳丽。
担架组：徐启辉徐峰董振华杨东升。
包扎组：马丹陈艳飞。
抢救组：安艳丽李波。
通讯组。组长：何纪庆
成员：祖彬马艳红
职责：保障学校内部、学校与上级有关部门的通讯畅通。
救援**：119 何纪庆负责。
120 马艳红负责。
主管部门**：教育局办公室 25347168 祖彬负责。
教育局安全科 25347119 祖彬负责。
综合组。组长：纪颖。
组员：徐继红安艳丽。
职责：清点教师人数。
组织教师参与救援。
后勤保障组：
组长：刘福生。
组员：杨志发范升文。
职责：第一时间断水、断电、断气，组织工作人员撤离到操场。
三：班级疏散安排及要求：
疏散要求：1、班主任应提前教育本班的学生如何按要求迅速撤离，以保证疏散时的秩序。
2、当听到警报时，按照学生座位的就近原则，即：教室座位中间前后划分，分别从前后门出教室，顺着走廊南侧的墙壁，两路纵队快步下楼。
如果是消防演练，全体师生需用潮湿的毛巾等物品捂住口鼻，降低身体高度，弯腰撤离。
3、楼道内学生严禁拥挤、推搡、插队。
4、教学楼低层的师生疏散的速度要快些，以免堵塞逃生通道；高层的学生要注意疏散得相对慢些，避免在楼道中造**流积压。
5、下楼时师生严禁蹲下捡拾物品，严禁推拉，严禁反方向回跑，严禁跑步冲下楼。
6、班主任要做好班级生病或行动不便学生撤离的安排，要确定体质相对较好的同学进行帮扶，确保全部同学安全到达操场。
附件1：沈师二校学生行走路线暨应急疏散路线。
附件2：应急疏散集合地点示意图。
附件3：几种突发情况的处理办法。沈师二校。
附件1：沈师二校学生行走路线。
暨应急疏散路线。
东侧楼梯：9.1 9.2 8.1 8.2 7.1
中间楼梯：9.3 9.4 9.6 8.3 8.4 8.5 7.2 7.3 7.4
西侧楼梯：9.7 8.6 8.7 7.5 7.6
要求：1、平时上下楼按照行走路线执行。
2、紧急时刻，在老师的指挥下有秩序的疏散。沈师二校。
附件2沈师二校德育处。
附件3：几种突发情况的处理办法。
1、有学生突然跌倒。
处理办法：疏散组成员立即将其扶起，并带离危险地带。
2、有学生反方向撤离。
处理办法：疏散组成员立即指令该同学正确撤离。
3、有学生受伤。
处理办法：疏散组成员立即组织健康的同学将其护送到安全地带，交由救护组进行救治。
4、有学生惊恐、害怕。
处理办法：疏散组成员立即安排其到救护组，进行心理疏导。
沈师二校德育处。
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