2019-2023年第二学期班主任工作计划。
2023年春，一场突如其来的冠状肺炎疫情，打乱了所有国人的生活，影响了无数个家庭。疫情在蔓延，人数在剧增，人心在纠结，时间却不待人。眼看着就到了开学的日子，在我们正在焦虑如何返校的问题时，一个文件下来，整个江西都沸腾了！
网上授课，停课不停学，隔空不隔爱，史无前例。虽然网课不再是新鲜的词眼，但这对于实体学校的老师来说，是先河，对于习惯了把孩子交给老师负责的家长来说，是首创。无论是老师，还是家长，都将面临着巨大的挑战，班主任的工作更是如此。
班主任的管理能力、班主任的为人处世、班主任的威信、班主任对班级的凝聚力等等都一览无遗地暴露在家长面前，这对于服务至上的私立学校的班主任而言，更是严峻的考验！但是，大的形式摆在面前，无论多难，都要硬着头皮上，何况班主任工作不是花架子，不是做给家长看的，也不是为了获得几句表面的夸赞，而是要把爱送给孩子，送给家长，发挥展现龙江窗口形象的作用。
那么，如何远控在眼皮子底下都能飞上天的孩子，如何更高效地发挥家长的作用呢？顺应当前的形式，抱着以不变应万变的心态，我想如此开展班主任工作。
一、严格要求，树立威信，调整学生学习状态。
1）通过仔细检查学生作业，逐一批改，督促订正，让学生明白，虽然不在学校，老师也没有放松对他们的要求，从一开始就扼杀学生的惰性，让学生能更快更好地投身到学习中来。
2）以身作则，身为师范。网课学习时，不能看到学生学习时的表现，学生学得怎样，学生的状态如何，都只能通过练习、书写来了解。所以，出题时全部用手写，而且每一笔都要工工整整，排版和布局也要讲究个美观，让学生知道，老师都如此，他们更应该如此。
3）目标明确，斟字酌句，表达要清楚。三年级的学生理解能力差，家长的接受能力也存在差异，所以，在布置作业，或传达信息，或提出要求等时，务必做到表达清楚，尽量不让学生和家长产生歧义。否则，家长就开始怀疑班主任的能力了。
二、提高家长参与的积极性，多诚挚地感谢。
1）**激励性的文章，让家长明白疫情形势严峻，要做好打持久战的准备，网课上过的课不会再重复讲，疫情结束以后，孩子与孩子之间将存在巨大的差异，让家长内心里有危机感。大形式下，不是老师不作为，是形式逼得家长要参与到孩子的教育中来，哪怕再焦头烂额，也要有耐心管理自己的孩子。
2）面对孩子的努力和进步，要不遗余力地夸奖孩子的努力，夸奖家长的付出。让家长感觉到他们是上帝，他们做的都是在帮助班主任，帮助老师。群里直接夸，**会议时间接夸，逮到机会，多说好话。
谁都喜欢被捧着，谁都希望赠人玫瑰手有余香。班主任自己也能获得家长的理解和支持。只要是真心在付出，谁都能感受得到。
3）看形式的发展，让家长做班主任的得力助手。找两到三个有时间又有能力的家长和孩子参与到学生的管理中来，在班主任的统筹管理下，让他们协助老师督促中上等学生做作业，并能及时订正，争取做到不让任何一个孩子掉队，不让自律性差的孩子有偷懒的机会。
4）在班会课上，给学生宣讲家长的不易，家长的辛苦，让学生在家表现乖一点儿，学习主动一点儿，发挥班主任老师的威力，协调家长与孩子的矛盾。家长负担轻了，就能有更多的精力和更好的心情教育自己的孩子。
5）家长在教育孩子问题上处于瓶颈状态时，班主任要现身说法，为家长提供建设性的意见和行之有效的方法，并能做到跟踪反馈，让家长满意。
三、协调好与任课老师的关系，多帮助，尽量减轻任课老师的负担。
1）积极回应胡老师的要求，并反复强调。群里说，**会议上讲，让班主任与任课老师的管理思想达到一致。
2）分工明确，并让家长和优秀学生参与到班级管理中来，协助胡老师工作。任课老师统筹管理，也适当分工，老师负责学习能力较差的同学和新生的作业，家长和学生负责少数中上学生的作业。
四、恩威并施，让学生感受到老师对他们的关心和爱。
1）及时夸奖和鼓励，夸奖要具体，让学生知道老师在关注他们，调动和增强学习的积极性。
2）不定时地进行小结，对学习中存在懈怠的行为提出批评，让学生引以为戒。
3）对学习不积极的同学，要做个别沟通。晓之以情，动之以理。
五、榜样示范，以一带多。
1）对在书写、笔记、预习、作业、行为养成等表现好的学生要大力表扬，树立班级优秀学生形象，让其他学生能自觉主动向优秀看齐。
2）让老生带动新生，让新生在观察和比较中自我提升和适应。
六、注重学生行为习惯、礼仪礼貌、爱国守纪、自我安全保护等良好品质和习惯的培养。
1）每周开展帮助家长做力所能及的活的**、**大比拼。
2）做关于冠状肺炎、感恩白衣天使、歌颂祖国的手抄报。
3）定期（周二）召开班会。
疫情结束以后，学生返回学校，作为班主任，首先要在班级开一次班会，让学生明白再次相聚的不易，同学们要懂得珍惜同学之间的情谊，要团结，更要懂得珍惜在校学习的机会，懂得祖国的命运和我们的生活息息相关，懂得科技的力量，懂得民族团结的力量，懂得牺牲和奉献。和学生共同制定班规班纪，选出具有奉献精神的班干部，共同管理，组建一只团结向上积极健康的班级队伍。
其次，继续宽严并济，不放松对每一个学生在行为习惯、学习习惯等方面的培养。先让学生从思想上让学生认识到好习惯对一个人的影响，认识到学习对一个人改变命运的力量，再循序渐进地纠正学生的行为习惯，让不好的东西慢慢弱化，直至消失，让学生自我认识到自己的改变给他带来的不同的体验。这才是作为一个班主任最值得骄傲的地方。
不奢求学生将来记得老师姓甚名甚，只求学生依稀记得有那么一个小学班主任对他的一生有很大的影响。
最后，依然要发动家长的力量，让更多的家长参与到班级管理中来。人多力量大，让我们的学生能够享受到更多的资源，开阔视野，让生活变得更加丰富多彩。
2020是不平凡的一年，在等待中度过了寒冬，迎来了春暖，或许还要等到初夏，但一切的存在都有他存在的意义，所以，坦然面对，在不平凡中，我们要赋予班主任工作不同的含义，增添新的元素和活力，让班主任工作更好地落实到实处，收获家长别样的认可和信任，赠予孩子别样的体验和爱。不仅如此，也要做好随时复学的准备，让学生一入校就能立马适应学校的学习和生活，让家长能立刻放心地把孩子交到班主任的手中，让学校工作能够顺利有序地开展。
2019春班主任工作计划
5.学习方面。1 引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。2 要求学生在本学期第一周填写好学生个人学习计划表，每周对计划实行自评 互评 师评。3 组织学生学习 武宣县职业教育中心学生奖学金评定 细则，鼓励优秀学生以此为目标，为下半年奖学金评定做好准备。4 允许学生每周利用1节...
2019春班主任工作计划
2014年春期13级数控2班班主任工作计划。韦济全。本学期是学生入学的第二学期，我要依据学校德育实施计划，坚持以 自主与责任 为主题，主要以主题班会课加强对学生的行为规范教育，深化爱国主义教育，把本班建成具有 团结 活波 严谨 求学 的班风，把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人。具体...
2019春班主任工作计划
一 学生现状分析 五 5 班共有80名学生，46名男生，34名女生。经过几年的学校生活，绝大多数同学们能够遵守学校各种规章制度，但也存在一些自控能力较差的学生。上学期本班的学习成绩总体来说比较理想，但有几个成绩很差的学生，他们基础差，自身又不努力，家长方面也不重视，造成成绩拖班上后腿的现象。在新学年...