学校2023年春学期教学工作计划

发布 2020-06-18 04:00:28 阅读 4922

秘学校2023年春学期教学工作计划。

一、指导思想。

2023年是十三五规划开局第一年,也是特殊教育提升计划(2014—2023年)启动的第三年,2023年春学期,我们将继续以科学发展观为统领,以精细化管理为保障,以面向全体、和谐发展为原则,以促进教师专业发展为导向,以提高学生生活能力为中心,形成特色,创xx市智障教育品牌学校。

二、工作重点。

1、扎实开展以生活教育为理念的堂教学。

2、不断创新教研机制,着力突出实效性。

3、加大教师培训力度,促进教师的专业成长。

4、加强教学常规管理,落实绩效考核方案。

三、具体措施。

一)认真开展以生活教育为理念的堂教学。

1、以学生发展为本,切实有效地促进每一个学生的发展。

智障学生的差异性很大,教学时不能相同目标,应该以学生的身心发展为起点,挖掘其潜能,制定个别化教育计划,通过多种训练形式,切实有效地促进每一个学生的发展。

2、以生活适应为核心,培养学生的生活自理能力和社会适应能力。

智障学生社会融入能力很差,堂教学应致力于让学生形成融入社会的行为规范,教学要关注学生当前的生活,更要关注学生今后的生活,既要关注终生发展又要关注现实效果。教学应以生活适应为核心,掌握生活技能,提高他们的生活质量。

3、强化程的多样性、选择性和补偿性,发挥程的整体效应。

教学要选取生活中的内容与经验,利用学生的生活经验学习,并会把从生活中学到的知识应用到生活中去,教学要加强与学生生活经验联系,不能脱离生活进行教学,应引导学生积极体验生活,亲历生活,让学生在真实的场景中学习知识,关注实际能力的形成。

4、根据***办公厅**的七部委《特殊教育三年提升计划》要求,本着“让每一位残疾孩子都能健康成长”的理念,对一些残疾程度较重无法入学的适龄儿童,继续落实“送教上门”工作,有针对性的对这些无法入学的残疾儿童少年进行**训练工作。

进一步增强家校联系,促进家校共育,本学期举行一次“家长开放日”活动,向各位家长展示学校的程设置、特色教学、日常管理等情况,邀请学生家长进校园、进堂,参与互动,让家长近距离了解孩子在校的学习、生活状况,促进孩子们健康成长。

二)加强教育科研研究,合理发挥先导作用。

1、认真做好xx市级三个题结题工作,在教导处指导下,认真做好xx市级题的拓展研究工作。教师全员参与,依据计划,对题进行深化研究。

2.组织开展“教科研沙龙”活动。在人人一节教研的基础上,每月组织一次教科研沙龙活动,上老师、听老师共同参加,可以是题组分头研讨,也可以是教研的研讨,还可以是全校集体活动,通过教研促题研究,实现题研究的阶段目标。

3、依托题研究,每位教师提供一个优秀教学案例(),写一篇有一定质量的教学小结,读一本教学专著,参与一项题研究,每月精读一本教育杂志,写好一篇学习心得、教后感、原创博,上传一泰微,积极参加各级各类以上的教学基本功比赛、论比赛等活动。

三)加强教师队伍建设,形成专业型教师队伍。

1、认真组织实施以校为本的校本培训工作。

继续开展泰微专题培训。通过学习a级泰微,邀请特教名家校指导泰微的设计与制作,使全体教师精通泰微的“从小处入手,解决一个问题”的独特魅力,助推学校教研工作再上新台阶。

继续开展通讯报道(微信)制作专题培训。组织骨干教师参加通讯报道(微信)制作培训,围绕教育教学重点工作,挖掘教育新闻,做好程改革、美丽学校建设、校园典型事迹的宣传报道,努力提高新闻写作水平与软制作水平。

2、做好**骨干教师与班主任的培养与考核工作,根据《区教育局关于印发的通知》要求,做好市区两级教坛新秀的考核工作,并根据此要求,评选校级骨干教师,通过系列活动,锻造一支师德高尚、业务过硬、锐意进取、掌握先进信息技术的学习型、研究型的教师队伍。

3、通过省、市两级教育部门组织的相关专业教师培训,选送指定的教师参加,让教师形成专业化,从而形成一专一能的教师团队。

4、做好每位教师的专业提升规划(201学年度)考核工作,切实落实xx市中小学教师专业提升规划要求,保证每位教师的成长不走样。

四)加强常规管理,做好绩效考核工作。

1、规范请假与代手续。进一步规范请假与代管理,严禁擅自调代,在规范中求发展。教师因公因私请假,一天内进行调,报教导处。

超过一天的,从第二天起由教导处安排代,请假教师必须事先将备好的教案交教导处。

2、规范作息制度。严格按作息时间表行事,继续实行班主任提前10分钟到校。上铃响教师学生进教室,不迟到,不拖堂。放学严格执行接送制度,由班主任老师将学生准时送交值班教师。

3、规范备与作业要求。教师备既要备教材又要备学生,既要备教法又要备学法。要充分体现生活教育的理念,将之落实到每一堂的教学设计中去。

备格式要符合要求。要规范作业种类、格式及批改要求,在作业的设计、数量、质量上要有所**,要提高作业的有效率。

4、加大教学工作检查力度,确保教学秩序正常稳定和教学质量稳步提高,让执行制度成为每个教师的自觉行为,重点突出在教师备、上、学生辅导上的检查。备:提前一周,精心准备每一,不得出现无教案进堂的现象;上:

根据教案上好每一节,基本完成教学任务达到教学目标,不得出现堂上做与堂无关的事;辅导:加强对内不达标学生的个别辅导,不得出现听之任之现象。学校将成立检查小组对教学工作要进行定期、不定期的检查。

加强对教学质量的管理。通过各种教学手段把堂教学的3分钟充分利用好,全面提高堂教学效率。做好共美生的转化工作,促进教育质量的全面提升。期末进行教学质量全面检测。

教学管理的各个环节中,必须求精求细求合理,并将这种思想贯穿于整个工作之始终,力求做到:每一项工作都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。

三、具体安排。

二月份:1、做好学生报到注册工作;

2、正常教学秩序;

3、制订各科教学计划;

4、做好流生的了解与返校工作;

教学工作常规检查;

6、开展寒假读书心得交流活动;

7、有序安排教研、示范。

三月份:1、有序安排教研、示范。

2、教学工作常规检查;

3、开展主题德育活动;

4、做好市级题结题准备工作。

四月份:1、继续落实教研、示范;

2、组织期中各项工作督查;

3、组织开展“教科研沙龙”活动;

4、开展革命传统教育;

做好市级题结题工作。

五月份。1、继续落实教研、示范;

2、教学工作常规检查;

3、组织校内教学基本功比赛;

4、做好全国助残日相关工作;

组织开展“教科研沙龙”活动;

6、举行“家长开放日”活动。

六月份。1、组织开展六一儿童节相关活动;

2、继续落实教研、示范;

3、教学工作常规检查;

4、组织期终复习与期终测试工作;

布置寒假工作;

6、评选表彰优秀学生;

7、做好教师绩效相关考核工作。秘。

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